摘要：设计意图最近，“为小班的弟弟妹妹表演节目”成了我们班幼儿共同的热点话题。我经常会听到幼儿三五成群地围在一起讨论有关表演的内容，这引发我的思考：通常我们成人在准备一台精彩的节目前，事先会仔细考虑节目类型、节目内容以及演员出场顺序的安排，然后制定一份节目单，以保证节目有序开展。

摘要：设计意图:故事是幼儿最喜爱的一种文学形式,它通过典型的人物形象、生动的情节,浅显、优美的语言,吸引着幼儿,使他们从中受到感染和教育。《小猴的出租车》讲述了小猴子买了一辆经过改装的出租车,遇到了胖胖的小熊就利用车子可以变大的功能,让小熊满意;当遇到圆溜溜的蛋宝宝时,弹出圆垫子让蛋宝宝稳稳地坐在车子上,出租车变成了能满足特殊乘客不同需求的神奇车辆。"

摘要：设计意图：海洋球色彩缤纷且轻巧安全，深受孩子们的喜爱，他们常常徜徉在海洋球的七彩世界里，和海洋球玩着各种有趣的游戏，乐此不疲。而水与海洋球的结合，更能激发孩子们的探索欲望。《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，成人应充分尊重和保护幼儿的好奇心，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

摘要：活动设计思路:《胖胖猫种老鼠》的故事情节生动有趣,故事中的老鼠被胖胖猫抓住了,眼看老鼠就要有生命危险了,但是小老鼠没有害怕,他沉着冷静,动脑筋想办法,骗过了老鼠拯救了自己。该故事寓义深刻,特别是小老鼠遇到危险时运用智慧保护自己的品质对我们每个人都有很好的教育意义。对幼儿来说,从小进行自我保护启蒙教育将对他们一生有益。但是故事的叙事性比较强,缺乏生动的对话语言和动作的描述。于是。

摘要：设计意图：故事是幼儿最喜爱的一种文学形式，它通过典型的人物形象、生动的情节，浅显、优美的语言，吸引着幼儿，使他们从中受到感染和教育。（《小猴的出租车》这个故事正是体现了帮助别人和被别人帮助能获得快乐的真谛。这对于以自我为中心，不愿与人分享，遇到困难退缩的独生子女来说，是一种启示作用，因此，本教学活动设计借助精关的课件把故事生动、形象地展现出来，以开放性、假设性提问为中介，注重师幼互动、人机互动，激发幼儿积极思维、大胆求异、自主表达，提高幼儿的语言表达能力、扩大幼儿的知识面、丰富幼儿的想象力、培养幼儿艮好的品德。

摘要：幼儿园的发展总是受到现实条件的制约与工作任务的影响,从某种意义上说,幼儿园的主动发展实质上就是每一所幼儿园立足园本实际,整合各种有效资源,促进相关工作扎实有效、持续推进的过程。面对老园搬迁、新园布置、幼儿开学在即等紧迫任务,依托共同体姐妹园力量开展"交换空间"活动,既为促进每一所幼儿园的教师专业发展提供了机会与平台,更展现了聚焦主题、分工协作的共同体精神,一场充满创意的"交换空间"共同体活动,带给每一位活动参与者深深的启迪与思考。

摘要：幼儿园的发展总是受到现实条件的制约与工作任务的影响,某种意义上说,幼儿园的主动发展,实质上就是每一所幼儿园立足园本实际,整合各种有效资源,促进相关工作扎实有效、持续推进的过程。面对老园搬迁、新园布置及幼儿开学在即的紧迫任务,依托共同体姐妹园力量开展“交换空间”活动,既为促进每一所幼儿园教师的专业发展提供了机会与平台,更展现了聚焦主题、分工协作的“共同体”精神,一场充满创意的“交换空间”共同体活动,带给每一位活动参与者深深的启迪与思考。

摘要：设计意图幼儿园的户外运动游戏活动是丰富多彩的,通常我们都会提供一些自制的体育锻炼玩具,如爬垫、钻箱、抛接球等等,让幼儿自主选择自己喜欢的各种器械,发展幼儿的走、跑、跳、钻爬、攀登等多种技能。但同时我们也发现,幼儿在自主选择各种体育器械时,特别随意,没有计划,因此造成同一时间某些体育器械处挤满了很多小朋友,等待游戏的时间过长,甚至有事还会发生争抢,这样也容易造成安全隐患。

摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。阅读区提供符合幼儿年龄特点、兴趣和需求的阅读材料,能够帮助幼儿在听、说、读、写等活动中轻松舒适地交流,获得愉快、积极的情感体验,进而提升他们的语言表达和语言运用能力。若阅读区的环境创设不适宜,空间设计不够合理,物品杂乱,过于喧闹,会导致阅读区产生无序打闹等现象。那么,影响阅读区幼儿主动阅读的环境因素有哪些?如何支持幼儿在阅读区中主动阅读?带着这两个问题,笔者就影响阅读区幼儿主动阅读的环境因素进行了研究,并提出了阅读区环境创设的建议。

摘要：活动目标：1、了解生活中的规则，知道遵守规则的重要性。2、懂得人人都要遵守规则，并尝试自己来设计一些简单的规则标记。3、激发幼儿争做遵守规则的好宝宝的良好情感。活动准备：1、家长带幼儿观察生活中哪些地方有规则。2、录像（踢足球犯规被罚下场的片段）。3、FLASH课件（世界没有了规则的混乱画面），