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怎样学习文艺学概论
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《现代远程教育研究》1997年 第1期9卷 52-55页
作者：刘叔成主讲教师 
要学好一门课程,变盲目为自觉,化被动为主动,就要了解这门课程的性质,以及我们学习的意义、目的和方法。《文艺学概论》的学习当然也是这样。一接触这门课程,同学们就会发现课程的名称与教材不太一致。我们的课程叫《文学概论》,而使用...
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