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以共性和谐促进发展,以特质培育引导成功
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《教育科与艺术》2014年 第9期 102-103页
作者:杨念锋义乌市第三中学教师浙江义乌322000 
给创新思维以适宜空间,融素质教育于科教,文理并重人文见长,共性基础与个性特质兼顾.
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