摘要：在中国古诗词艺术歌曲的发展历程中,罗忠镕先生的创作风格独树一帜,他师承谭小麟先生,融合了西方现代派的作曲技法和中国民族音乐神韵相结合,创造了"五声12音"作曲技法,其古诗词艺术歌曲清新典雅,具有典型的民族神韵和审美意蕴.文章节选的这三首作品相对传统,但在20世纪六十年代大唱革命歌曲的历史时期,他的古诗词艺术歌曲作品无疑具有划时代的意义,为后来专业作曲家创作艺术歌曲起到了很好的借鉴和思考作用.文章从作品的词曲结合、音乐分析、美学思考及演唱要求等方面提出了自己的见解,希望能给大家一些启迪.

摘要：文章揭示了中国未来动画设计师的专业培训(教育、教学)问题,以及如何改善和组织教学条件,来实现提高教育质量的方法。我们分析了有效的组织和教学条件(创造以实践为导向的创造性环境,通过对未来职业的激励形成视觉和设计活动中的专业技能,利用跨学科整合和应用创新的教学方法提供艺术教学支持,教授个人教育轨迹,反思),这些条件结合起来改善专业教育和教学质量。披露了通过营造以实践为导向的创作环境,来激发创作力、创造力、专业积极性等方面的国内动画设计发展问题。重点是一套改善艺术和设计培训系统的教学活动,这些活动确保了教育质量;通过形成高水平的艺术和设计能力,提高了未来动画设计师的竞争力。

摘要：随着生活水平的不断提升,人民大众对文化生活的追求也越来越高,不断追求美好的艺术,享受音乐所带来的乐趣,并且开始注重对孩子的艺术熏陶。教育改革的进一步深化,使得教师越来越注重各种教学方法的运用。达尔克罗兹音乐教学法,是国外知名的教育理念。本文将通过对达尔克罗兹教学法的分析,来浅析在教学过程中存在的问题,并提出对应的措施,使学生更好的掌握达尔克罗兹教学法。

摘要：本文通过讨论形成未来平面设计师的职业准备相关问题,对于“职业准备”概念的内容进行了界定,揭示“未来平面设计师职业准备”的结构。在分析未来平面设计师职业准备结构的基础上,提出形成的主要标准,即:认知、动机、价值、社会、活动、个人、反思评价。事实证明,平面设计师平面设计师的专业培训具有知识和技能的强度和系统性的特点,是一种复杂的、多层次的、多样化的系统性心理教育。基于对所选标准的所有指标的诊断数据的分析,确定了未来平面设计师在其职业培训过程中形成的不同层次的职业准备:再现性、高效性、创造性。