摘要：王西麟的《钢琴协奏曲》以秦腔、京剧作为戏曲主体语言,通过与现代钢琴技术的结合,完成了旋律声腔的现代变形、戏曲节奏的攝取提炼,经过交响化处理之后,不仅呈现出新颖的思想立意与文化诉求,而且构筑了现代钢琴创作全新的艺术美学。探究作品中地方戏曲元素的作用机理,思考戏剧语言交响化的艺术表现,可为推动我国现代钢琴音乐创作提供借鉴。

摘要：本文深入探讨了中学生在俄派钢琴教学法的指导下,如何在钢琴演奏中不断提高技术水平,包括Cantilena的演奏,身体与情感的融合,断、连技巧,和弦技巧,颤音和琶音演奏技巧,最后总结了演奏中手指技巧与音乐表现的密切关系,以及如何运用俄派教学法的原则提高学生的音乐表达能力。本研究为中学生的钢琴学习提供了有益的指导,强调了技术与艺术的相互作用,以帮助学生实现更高水平的音乐演奏效果。

摘要：张朝作为国内新一代作曲家在音乐创作领域非常有影响力,同时也是知名的钢琴演奏家,由他创作的钢琴作品《皮黄》曾在众多作品中脱颖而出,2007年获得了第一届“帕拉天奴”杯评选的第一名。张朝善于在创作中使用京剧板式结构,在《皮黄》中还使用了西皮与二黄这两种常用京剧唱腔,实现了京剧板式结构与钢琴创作技巧之间的完美配合,强调了作品的叙事性、凸显了作品的戏剧性,不仅保留了京剧的音乐特色,还实现了中西方音乐文化的深入交流。

摘要：高校音乐教育资源共享是缓解音乐教育资源投入不足与分布不均衡的重要手段,也是大数据背景下音乐教育发展的必然要求,更是提升社会素质的重要途径,有利于促进教育公平。目前,在音乐教育资源共享的过程中还存在着音乐教育资源共享意识淡薄,线上音乐教育资源知识凌乱、不成体系与缺乏完善的共享联动机制等问题。通过利用大数据技术提高音乐教育资源共享意识,扩大音乐教育教学资源、提高检索效率,建立健全音乐教育资源共享联动机制,可以实现高校音乐教育资源的优化配置,促进音乐教育的现代化发展。

摘要：现阶段,我国的教育方针注重学生的全面发展,关注学生的身心健康,重视培养学生的合作能力、集体意识和社会实践能力,而美育是其中不可或缺的一环。童声合唱团是实现美育全面发展的一个重要途径,并已成为当前儿童音乐教育的一种重要形式。然而,要建立一个高质量的童声合唱团需要从多方面考虑。文章通过分析童声合唱团的建设与发展模式,结合国内外童声合唱团的相关研究,依据经验总结其建设过程中的具体实施方案,探讨建设童声合唱团的重难点。首先,要招募有天赋和激情的孩子,提供专业的声乐指导,指导学生掌握正确的唱歌、呼吸、发音方法等。制订、开设合适的排练计划和教学课程,保证学习效果。其次,要找准合唱团的定位和目标,明确未来的发展方向和计划。定期维护合唱团的基础设施,处理好家长及社会关系等,从而确保合唱团的正常运转和不断发展。最后,钢琴伴奏也是极其重要的一环,它可以为儿童提供稳定的节奏和音高,同时增强音乐表演的整体效果,提高演唱水平和质量。此外,还要考虑演出场地、音乐属性选择和演出策略等。总之,打造童声合唱团可以提高儿童的音乐技能、自信和团队合作精神。希望文章的研究能够为童声合唱团的建设提供一定的参考。

摘要：本文旨在通过总结国外音乐教育中合唱教师的教学规律、合唱声乐作品的风格、演唱者的再创作和艺术审美修养等组成部分表现出来的特点,来提高对合唱教师职业教育培养过程的再认识,从而为研究我国合唱教师职业教育培养过程提供有益的借鉴。

摘要：拉赫玛尼诺夫是俄罗斯重要的作曲家,他创作的艺术歌曲《春潮》给当时处于国家动荡的人们带去了希望。本文浅析拉赫玛尼诺夫诺夫艺术歌曲《春潮》的艺术特征,第一部分对艺术歌曲的定义进行了阐述,接着对拉赫玛尼诺夫的生平进行了介绍。第二部分是对艺术歌曲《春潮》艺术特征的分析,主要从它的创作背景、曲式、旋律、节奏、意象等方面展开探讨。最后是对艺术歌曲《春潮》的意义进行了总结。

摘要：本文主要分析以下三个方面,第一部分对作曲家周易的简介、钗头凤的创作背景进行介绍,首先对歌曲本身和作曲创作来源进行了解,这是唱好歌曲的前提和基础;第二部分对歌词节奏、旋律结构进行艺术特征的分析,旋律是歌曲的灵魂,节奏为肢体,尤其体现在艺术歌曲,这也是唱好歌曲的重要部分;第三部分对歌曲演唱技巧进行阐述,其中主要是咬字吐字、气息支撑、情感表达等方面在歌曲中的体现。

摘要：蒙古族长调艺术表现出的美学特征最显著的就是其具有鲜明的自由性,这一特征贯穿于整个传唱过程之中,包含原创的创作、传承衍生、乐谱文本的变革以及长调的演唱模式,从各个方面贯彻自身的美学倾向,是蒙古族民族个性、信仰文化、审美观念逐步演变而来的艺术形式。在多元化音乐不断融合的现代,其具有较高的研究价值。因此,本文就蒙古族长调艺术进行深入探讨和研究,明晰其中包含的美学价值,为蒙古族音乐的美学理论的完善提供相应的理论支持。

摘要：蒙古族长调民歌极具传统的草原游牧文化特色,是蒙古族特有的民间艺术形式,是宝贵的民族文化艺术遗产。文章通过分析指出,要不断完善蒙古族长调民歌保护模式,加强长调歌唱人才培养与教育,通过现代技术手段让原生态民歌获得新的生命力;要做好长调民歌传承保护规划,充分发挥艺术高校的作用,做好传统音乐艺术开发与普及,做好相关乐谱和歌词的收集和整理工作,赋予其新的内涵与发展生机,全面推进保护和传承工作。