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谈幼儿园师生互动游戏教学的实践策略: 收藏
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引用; 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第11期 60-63页; 作者：叶尔卡依木·喀西喀尔巴依乌恰县工业园区幼儿园新疆克州845450; 幼儿教育的方式与方法对幼儿的成长具有较大的影响力,需要充分利用幼儿的喜好开展教学。同时,幼儿教师需要全程参与到幼儿学习中,积极与幼儿互动并掌握幼儿实际学习情况,根据幼儿学习实际做好教学辅导,在帮助幼儿解决学习与成长中困难...; 幼儿教育的方式与方法对幼儿的成长具有较大的影响力,需要充分利用幼儿的喜好开展教学。同时,幼儿教师需要全程参与到幼儿学习中,积极与幼儿互动并掌握幼儿实际学习情况,根据幼儿学习实际做好教学辅导,在帮助幼儿解决学习与成长中困难的同时,促进幼儿全面健康、快速地成长。师生互动游戏教学策略的应用,是根据幼儿喜好而设计的一种教学方式,利用游戏吸引幼儿并激发幼儿学习兴趣,再通过幼儿教师与幼儿有效的互动,保持幼儿学习兴趣、解决幼儿学习中遇到的难题,进而达到师生互动游戏教学策略实施的目标,进一步提高幼儿教育的质量与效率。; 来源：详细信息评论

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