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检索条件"机构=乐山市新桥中学"

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语文教学设计刍议: 收藏
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引用; 《基础教育论坛（乐山）》2017年第1期15卷 35-36,51页; 作者：林礼国四川省乐山市新桥中学四川乐山614000; 语文教学设计是语文教学理念的具体化，是语文课堂教学的基础，也是语文教学评价的重要依据，它最直接的功能是为语文教师实施教学提供一个指导性的计划，帮助教师调控教学行为及过程。同时，语文教学设计本身就是一个特殊的认识加工过...; 语文教学设计是语文教学理念的具体化，是语文课堂教学的基础，也是语文教学评价的重要依据，它最直接的功能是为语文教师实施教学提供一个指导性的计划，帮助教师调控教学行为及过程。同时，语文教学设计本身就是一个特殊的认识加工过程，对于提高语文课堂教学的实效性有着重要的作用。对此，本文就语文教学设计的内涵、重要性和原则三个方面对其作一简要探讨，旨在为语文教育工作提供参考和借鉴。; 来源：详细信息评论

镂月成歌扇裁云作舞衣——王熙凤、林黛玉外貌描写对比鉴赏的教学设计: 收藏
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引用; 《四川教育》2017年第18期 34-34页; 作者：杨琳乐山市新桥中学; 很喜欢这两句诗：“镂月成歌扇，裁云作舞衣”，总把它们颠来倒去地读，在与经典文学作品的心的碰撞中，感受到文学大师“镂月裁云”的艺术境界。; 很喜欢这两句诗：“镂月成歌扇，裁云作舞衣”，总把它们颠来倒去地读，在与经典文学作品的心的碰撞中，感受到文学大师“镂月裁云”的艺术境界。; 来源：详细信息评论

在阅读教学中提高学生的艺术修养: 收藏
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引用; 《四川教育》2017年第18期 80-80页; 作者：李淑平乐山市新桥中学; 好的阅读教学不仅可以激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，还可以提高学生的艺术修养。; 好的阅读教学不仅可以激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，还可以提高学生的艺术修养。; 来源：详细信息评论

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