摘要：采用文献资料法等就前奥运时期我国体育营销的误区以及后奥运时期体育营销面临的现状进行分析。结论:中国企业在前奥运时期的体育营销存在着营销策略简单,缺乏风险意识等很多误区,后奥运时期体育营销面临着体育市场越来越规范化,以及要实现体育营销与国际惯例接轨等方面的巨大挑战。建议:中国企业在体育营销时要探索多样化营销模式,挖掘体育文化价值,树立风险意识,增强营销的创意等。

摘要：身体动作难度一直都作为艺术体操技术发展的一大突破口。难度是一套动作的主干,是决定成套动作技术价值评分高低的唯一因素。2003年版艺术体操国际评分规则最大突破点就在于,身体动作难度数量的迅速增加,动作类型增多和动作技术复杂化加大,并将其身体动作难度的难易与分值结合,实践再次说明了难度是当今竞技性艺术体操美的前提。

摘要：运用文献法和逻辑分析法,基于高校体育专业课程思政建设,挖掘高校体育专业课程思政建设价值内涵,挖掘并明确体育专业课程思政核心元素,探索体育专业课程建设的可行性路径。研究认为:高校体育专业课程思政建设是培养社会主义接班人的战略举措,是落实立德树人要求的基础工程,是实现体育人才使命担当的顶层设计。高校体育专业课程思政育人战略路径主要包括:健全立德树人落实机制,打造优质人才培养体系;加大思政建设投入力度,构建课程建设管理体系;全面整合教育教学资源,挖掘体育专业思政元素;加强体育师资队伍建设,提升课程思政建设意识和能力。

摘要：采用定性和定量分析方法,对中美体育教育专业的教学实习作个案的差异性分析。研究结果表明:两国教学实习在教学环境、教学指导、指导教师确定等方面存在显著差异,反映出两国教学实习的独特性和文化环境的重要性。中国实习学生担任班主任给其提供了更多的经验,帮助他们在社会职业层面上积极融入学校生活、学习环境。开设的专选以及对运动技能的多方面要求,为中国的实习学生作了良好技术和心理准备。而多门课程中设计的各种实践环节,则给美国实习学生在实习前提供了足够的经验,对理论以及教育学知识的重视为美国的实习学生做好了准备。

摘要：艺术体操由于其很强的艺术表现力和魅力 ,受到广大女同学的欢迎 ,而编排在艺术体操竞赛与表演中起着非常重要的作用。本文试就艺术体操编排的依据、基本要素及程序等问题进行了探讨。

摘要：文章采用文献资料法、视频资料分析法就有氧爵士健身操课堂特征、课堂成套动作的教学策略进行分析,得出有氧爵士健身操具有"操舞"结合的特征及课堂成套动作的教学应采用"辅导——传授"三阶段策略。有氧爵士健身操课堂的有效性与艺术性是保证有氧爵士健身操科学、持续发展的基石。

摘要：本文根据体育心理学之迁移理论,对背越式跳高技术教学设计了一套新的教学方法,即实验教学法。运用文献资料法,数理统计法,对实验教学法与传统教学法进行对比教学实验研究发现:实验教学法更能有效地提高教学质量,同时为师范院校体育专业背越式跳高教学提供了一条可供参考的教学方法。