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组织知识分享的关键影响因素及其效应:来自Meta分析的证据
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《统计与信息论坛》2023年 第3期38卷 117-128页
作者:任高飞 陈瑶瑶九江学院管理学院江西九江332005 
在知识经济时代,知识已成为组织获取可持续竞争优势的战略资产,知识分享作为知识管理的重要内容受到了国内外学者的广泛关注,但现有研究对知识分享的关键影响因素尚未形成共识,对其影响效应缺乏系统的整合评估。以2006—2020年国内外已...
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灰色市场环境下供应链协调的补偿策略研究
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《系统工程学报》2018年 第1期33卷 103-115页
作者:洪定军 马永开 倪得兵电子科技大学经济与管理学院四川成都611731 九江学院经济与管理学院江西九江332005 
针对授权分销商有可能参与灰色市场投机的问题,构建了由制造商、授权分销商及独立的灰市投机者组成的三阶段博弈模型.考虑了授权分销商参与灰色市场投机和不参与灰色市场投机两种决策情形.首先,给出了批发价格契约下各参与者的均衡策略...
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我国患者双向转诊行为决策及影响因素研究
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《中国全科医学》2015年 第28期18卷 3393-3395页
作者:高阔 甘筱青九江学院经济与管理学院江西省九江市332005 
目的探讨我国患者双向转诊的行为决策及影响因素,并提出政策建议。方法通过查阅《2012中国卫生统计年鉴》中关于居民就诊行为的调研数据,分析患者选择就诊单位的影响因素。通过对2013年我国12个省份30多家医院2 006例患者的调查,分析患...
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基于FLEX和J2EE多媒体远程答疑系统设计与实现
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《现代教育技术》2009年 第8期19卷 89-92页
作者:马立林 孙绍荣 李红九江学院信息技术中心江西九江332005 上海理工大学管理学院上海200093 九江学院理学院江西九江332005 
远程答疑系统是现代远程教育系统中重要组成部分,构建了一种面向用户,以用户为中心,集同步答疑、异步答疑和即时消息提醒的新型远程答疑系统。基于FLEX和J2EE多层架构体系的系统实现,有效提高了系统的可扩展性、可维护性、可重用性和用...
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基于产品责任的零售商主导供应链质量成本分担合同研究
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《中国管理科学》2023年 第5期31卷 187-197页
作者:范建昌 付红 洪定军 万娜娜南京财经大学营销与物流管理学院江苏南京210023 合肥工业大学管理学院安徽合肥230009 九江学院经济与管理学院江西九江332005 西南科技大学经济管理学院四川绵阳621010 
基于以零售商为主导的两级供应链,在供应商产品质量缺陷对消费者造成效用损失,并导致零售商承担产品责任的情形下,考虑了如何设计质量成本分担合同以激励产品质量水平的提升。基于此,考虑了两种质量成本分担比例(合同)决策模式(即零售...
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谈企业CI设计
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《商场现代化》2005年 第7期 140-141页
作者:曾祥师 孙洪哲九江学院商学院 河北工程学院经济管理学院 
在现代市场经济竞争空前激烈情况下,产品质量和价格固然重要.但随着人们生活质量的提高,消费理念的转变,商品竞争将很大程度取决于他们心目中生产某种商品的企业形象.企业如何通过CI设计提高自己的形象,将是影响企业经营战略乃至生存的...
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基于Castle的开放式实验室管理系统设计与实现
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《实验室研究与探索》2010年 第5期29卷 155-158页
作者:马立林 孙绍荣 焦立 黄冬久九江学院信息技术中心江西九江332005 上海理工大学管理学院上海200093 九江学院实验中心江西九江332005 
开放式实验室是培养学生创新能力,提高实践能力的重要场所。利用信息技术和计算机技术对实验室进行开放式管理,建立基于互联网面向用户的开放式实验室管理系统,实现实验室在实验管理、实验设备、实验时间与空间、实验内容上全方位的开放...
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西红色旅游思想政治教育价值的理论诠释
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《极目》2022年 第5期 3-6页
作者:谌利 潘蕾九江学院旅游与地理学院 九江学院管理学院 
近些年,具有鲜明思想政治教育特征的红色旅游正蓬勃发展,为思政教育创新提供了很好的机遇。本文梳理了红色旅游思政教育的基本含义和发展过程,阐述了红色旅游思政教育价值的逻辑关系、具体表现和作用功能,归纳了开发与利用红色旅游思政...
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基于Castle面向用户的实验室信息平台设计与实现
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《实验室研究与探索》2010年 第8期29卷 45-49页
作者:马立林 孙绍荣 刘红军 王广兴九江学院信息技术中心江西九江332005 上海理工大学管理学院上海200093 
融合控制反转、依赖注入、面向方面编程、RBAC等先进设计思想,构建了基于Castle框架的面向用户的实验室信息平台。全面提升了实验室的管理水平和工作效率,加强了学生在创新意识、创新思维、创新能力、动手能力的培养。
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会计数据驱动决策能力的项目教学法研究
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《财会学习》2021年 第33期 167-169页
作者:许松涛 高亚琴九江学院管理学院 
大数据技术的发展为会计带来了挑战和机会。本文基于会计从财务会计向管理会计转型的视角,探寻会计学本科生数据驱动决策能力的培养方式。通过项目教学法与传统教学法的比较分析,提炼出数据驱动决策能力培养的项目设计、职能分工、项目...
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