摘要：江西湖口青阳腔2006年被列为国家级非物质文化遗产名录,但当地政府和文化部门在保护过程中遇到诸多困难,特别是缺乏懂专业和理论的人才,保护措施也不够得力。九江学院是湖口所在地(市)唯一一所本科院校,本着"资源共享、共同抢救、联合攻关、保护国宝"的原则,充分发挥高校人才和科研优势,在保护并光大"青阳腔"方面做了大量创造性工作,并取得了明显效果。其工作思路对国家非物质文化遗产保护有参考价值。

摘要：证券期货投资课程是一门实践性很强、抽象性大、时间跨度大的课程，运用先进的教学手段能增强其教学效果。本文首先分析传统教学方法的缺陷，阐述网络课件的价值体现，然后提出证券期货投资课程网络课件设计时应注意的问题。

摘要：埃德加·爱伦·坡是19世纪美国以独树一帜风格闻名的诗人、小说家和文学评论家,他在短篇小说方面的斐然成就奠定了在文学史不可替代的地位。他不仅提出了自成体系的短篇小说理论,而且是一位在创作中予以实践的作家,他的短篇小说散出独特的魅力。文章拟以爱伦·坡的短篇小说为研究对象,立足于主题意蕴和艺术手法两方面,将他的短篇小说置于现代性的范畴予以研究,最终明确他的短篇小说的现代性特征,并借此更好地认识爱伦·坡对文学史的推动作用。

摘要：为了完成国家级精品课程、省级精品课程和校级精品课程的录制，学校优秀／骨干教师的课程库和教学成果建设，实现优质动态教育资源的建设和共享，学校需要解决课堂教学场景的全方位录制工作，课堂教学录像在某种程度上反映了学校课程建设质量高低的重要指标之一。

摘要：以融合地域文化与现代文化,打造安静、亲切、低碳的现代化图书馆环境为目的,九江学院逸夫图书馆的室内设计结合九江传统文化内涵,从功能布局、色彩、照明、绿化、节材等方面入手,使建筑物与周围环境协调又具有校园图书馆建筑的特性,直至获得良好的效果。

摘要：成功的课堂教学离不开课堂提问,高质量的课堂提问能够让学生发挥教学主体作用,提高教学效果。课堂提问一般包括设计提问,课堂问答和总结点评三个大环节,而课堂问答又细分为教师提问,学生回答,讨论补充三个小环节。教师作为引导者,需要熟练把握每个环节的提问技巧。

摘要：在网络游戏虚拟货币日渐盛行的背景下,从虚拟货币的定义、相关制度建设和学术研究等三个方面分析,指出虚拟货币制度建设和学术研究的不足之处。

摘要：庐山不仅是一座地理概念的大山，它也高在典籍中，高在中国历史上。历史的庐山，政治的庐山，宗教的庐山，文学的庐山，建筑的庐山，名人的庐山，在岁月的沧桑里依然光彩照人。那曾经烛照过几千年时光隧道的庐山也依然在湿润朦胧的云雾中若隐若现。当年的苏轼，曾经为“不识庐山真面目”作出颇具哲学意味的思考。今天，一个从小居住在庐山脚下、一如庐山的婉约女子，多少次沿着那陡峭的台阶，从号称好汉坡的山路上，在游人如织的寻访中不断去重新发现庐山的真面目。她沿着那些石阶小径反反复复走了许多遍，从牯岭街头那些沐浴在清风阳光之中与庐山息息相关、像草木一般在庐山上生生死死的小人物，在尽管“浸透了以前的风霜雨雪”，却仍然萦荡着“脚步的回音”的颇具童话色彩的别墅构成的“庐山幽深的历史隧道”中，从“一块石头，一扇驳落的门，一堵沉思的墙里，”这名叫姚雪雪的女子，用灵性的眼光拨开了庐山神秘的面纱。于是有了她的《夏都绘影》。

摘要：林风眠是中国现代主义美术的先驱和大师，逐渐成为学术界和美术界共识。然而，大家对林风眠的现代主义美术观尚缺乏深入的研究，笔者试作分析（本文原刊于《理论探讨》杂志2013年8月刊）。

摘要：依据水下液压钻孔器钻孔时的运动要求,以PLC为控制器,通过速度检测元件和PLC内部定时器控制钻孔过程的自动回程运动,给出了相应状态转移图程序,解决了钻孔时出现的吃刀现象及回程控制问题,实现了钻孔过程的自动化。