摘要：结合独立学院的办学理念及学生的特点,独立学院艺术设计专业设计色彩课程应完善表现型教学内容,拓展能力型教学内容,增加创意型教学内容,把教学的重点放在培养学生运用能力与社会适应能力上,开启教学改革创新的新篇章。

摘要：凸版印刷是历史最悠久的印刷工艺。凸版印刷特有的色彩表现力、清晰的压痕、优雅的纸张质感,是其他工艺无法完美兼顾的,是设计界公认的表现图形质感的最佳载体。云南地处中国西南,拥有全国独一无二的民族文化资源。凸版印刷技术下的云南少数民族图形创意研究将在梳理现代视觉传达发展史相关理论的基础上,通过选择凸版印刷技术及典型案例来分析云南少数民族图形创意发展模式,并结合发达国家在艺术学科发展的国际先进经验,提出云南建立少数民族图形与视觉传达融合创新机制和市场应用的有效路径。基于此,本文从二者的关系和实施的可能性进行了探讨。

摘要：培养学生的创造性思维是艺术设计教育的关键,本文论述了创造性思维的概念、创造性思维在艺术设计教育中的重要性以及创造性思维的培养问题,指出培养富有创造力的艺术设计人才必须注重加强创造性思维的培养,运用联想思维、逆向思维、发散思维和收敛思维等方法,加强对学生创造性思维的训练,以适应社会的高速发展和迫切需求。

摘要：到目前为止,我国仍然处于社会转型时期,此时经济也正在发生转型,是十分关键的一个时期。与此同时,人们的生活方式与生活观念也在不断地发生改变。尤其是民间工艺在人们生活中的地位,虽然人们的生活已经由于社会的发展发生了巨大改变,但是由于工艺技术的发展,民间工艺的传承也受到了十分大的影响。很多人都开始担心,民间工艺是否会将不复存在。