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初中化学实验设计初探
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《四川文理学院学报》2007年 第F6期17卷 169-170页
作者:罗晟亭子职业高级中学四川达县635000 
化学实验教学可以激发学生学习兴趣,帮助学生更好地获得知识和技能。教学中教师应强化实验设计的指导。
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