摘要：以位于佛罗里达州的艾丽斯滨海镇(Alys Beach)为主要案例,通过对新城市主义产生背景、基本理念及设计的原则介绍与分析,从实践的角度阐述了新城市主义理论对城市化发展以及居民生活方式的改善所起到的积极作用。并总结了新城市主义发展过程中所引发的质疑,揭示了其思想的先进性及在具体实施上存在的缺陷,以期明确其理论的本质,为今后的城镇规划提供切实可行的理论基础。

摘要：本文摘自美国佐治亚理工学院一份课题研究的中期报告。该课题研究目的是开发适用于结构形式复杂的混凝土砌块建筑的设计软件,如曲面墙体、变截面墙体、梯形墙体、悬臂墙体等。该设计软件不但可用于墙体的结构设计,而且要能直接打印出所用特殊块型砌块的切割加工、芯柱等用钢筋的详细加工方案。只有这样,才能使外型复杂的砌块墙体设计成为可能,而无需再考虑实现它们的难度。

摘要：讨论了国内市民社会涌现、存量优化大背景下建筑教育的转型和社区营造的兴起,并以2016"行走上海"社区微更新之塘桥社区的参与式进程的全景式介绍为主线,对照前述时代背景剖析了此次参与式进程设计的关键框架及其推行的缘由。工作坊摸索并践行了一系列行动主义的步骤与理念,即参与式观察引导,参与式过程、工具、场景的设计与空间实践,完成场所实验等进程;秉持人类学与社会学的格局意识,将自身嵌入行动者网络之中,将设计落实到近人尺度。从工具性与学科主体性的角度来说,参与过程设计、工具设计、场景设计是重中之重。讨论旨在为当下市民导向的城市治理与更新提供借鉴和参考,同时希望对设计教育转型有所助益。

摘要：密集的脚手架作为纽约市鲜明独特的城市景观,近两年来慢慢开始得到各方人士的关注,它作为一种临时性的冰冷的钢铁构筑物,直接影响了日常生活公共空间街道的感知。国外主流媒体的呼声尤其集中在批判其政策的不公正性及对市容的伤害性上。本文希望通过在不同尺度上深入分析脚手架城市景观的起因和现状,对其作为一个城市公共空间的义肢、血管支架与同位素般的存在进行反思与辩证思考,从另一种视角解读,并找到这种城市景观存在的都市性及在地解释。

摘要：制图技术使景观设计师和建筑师等设计专业人员在项目发展中将准确性与可视化结合起来,进而更好地应用图示语言进行跨专业的交流。但是,这些技术的内容已经在许多方面对景观专业与设计课程造成积极或消极的影响。本文将分析制图技术在风景园林设计领域中的发展演变,探讨前沿研究阐明制图技术在当前专业领域中的运用,并就这些技术变革在教育体制中的影响进行探讨。

摘要：本文概述了5个美国风景园林学位从5年改革为4年在专业课程安排、大学核心通识课程要求、实习要求等方面的情况。这场教育改革工作的最主要的原因多数来自大学内部教务行政单位的要求。该要求源于大学所在州的命令,都要求一个本科学位必须在4年内完成120个学分。其次,这场变革还要归根于2008—2009年的全球金融风暴,其触发了对高等教育在责任和效率方面提出更高的要求。虽然有些大学可以为继续实施五年制本科课程寻求免责,但是目前的五年制学位自身也正面临着很大的挑战,尤其在招生方面。文章内容还包含了美国风景园林学科认证委员会关于该教改的一些观点。最后,笔者们就风景园林本科学位应该在多长时间内完成提出观点。