摘要：进入新世纪以来,随着我国人民生活品质的不断提高和教育事业的不断发展,“美育”在国民的综合素质、人的全面发展和学校教育乃至终身教育中的地位与作用,越来越得到党和国家,以及社会和家庭的高度认同与空前重视。特别是党的“十八大”以来,强调要坚持以美育人、以美化人,全面加强和改进学校美育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在学校美育中,作为主渠道和主阵地的固然是学校按规定开设的各门艺术类课程(如音乐、美术、书法等)和学校组织开展的各类艺术实践活动(如艺术专项展示、综合性艺术展演等),但语文教学以其独特的功能,对提升学生的审美感知、文化理解、创意实践、艺术表现等核心素养,发挥着其它学科无以替代的重要作用。本文结合教育教学实践,就中职语文课堂教学中的美育问题谈一些粗浅的认识与做法。