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检索条件"机构=佳木斯大学理学院数理教研部"
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科学设计授课过程 提高课堂教学质量
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《佳木斯教育学院学报》2001年 第4期 48-49页
作者：赵鹏起佳木斯大学理学院数理教研部黑龙江佳木斯154007 
科学地设计授课过程是取得最佳学习效果,提高课堂教学质的有效途径。
来源：详细信息评论
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