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传统工匠技艺传承对现代设计教育的启示: 收藏
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引用; 《山东工艺美术学院学报》2024年第3期 69-73页; 作者：明娜米哈伊尔·斯特潘诺夫山东工艺美术学院人文艺术学院俄罗斯圣彼得堡国立工业技术与设计大学广告与公共关系部; 手工业时代的技艺传承与现代设计教育在具体教育方式上有着巨大差异,但是在教学内容及教育观念方面有着类似的主张。在教育内容上,传统工匠教育强调技艺的传承而非单纯的技术培训,同时重视实践能力的培养,强调言传与身教相结合,这在现...; 手工业时代的技艺传承与现代设计教育在具体教育方式上有着巨大差异,但是在教学内容及教育观念方面有着类似的主张。在教育内容上,传统工匠教育强调技艺的传承而非单纯的技术培训,同时重视实践能力的培养,强调言传与身教相结合,这在现代设计教育中依然占有重要地位。在教育观念上,传统工匠教育强调在传承“粉本”的基础上进行创新,这对提倡创新的现代设计教育有一定启发意义。; 来源：详细信息评论

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