摘要：近年来在新冠肺炎疫情影响下,人们出行受到限制,小儿推拿市场发展受限,推拿需求无法满足。为提高小儿推拿的便捷性,改善儿童身体健康,设计并实现基于微信小程序的中医智慧小儿推拿平台,利用信息技术将小儿推拿各方面资源进行整合,实现小儿推拿线上学习,构建线上线下相结合的服务模式,满足用户多方位需求,提高小儿推拿服务标准,缓解医疗体系压力,提高儿童身体素质,促进中医药文化发展,为全民抗疫提供保障。

摘要：本文介绍一个基于B/S模式的通用试题库系统的设计思想,并详细阐述其在Visual Studio环境下基于SQLServer 2000数据库和***、***、ODBC等技术的实现方法。该系统在结构上被划分为数据、功能和应用三个层次,实现了数据库构建,试题库建立,试题录入、查询和管理,对使用记录的处理,手工组卷,自动组卷,试卷的生成、预览、打印和管理等功能。该系统的技术实现使其具备良好的开放性、安全性、稳定性及通用性,目前已经投入使用且运行良好。

摘要：SMCR模型是贝罗的大众传播模型,能够清晰系统地描述信息传播的过程,分析影响信息传播的原因。由于教学中普遍存在着信息传播的过程,因此,该模型在教学设计中有着巨大的影响力。文章基于SMCR模型,以信源（Source）、信息（Message）、信道（Channel）、信宿（Receiver）四个传播要素为切入点,探讨混合式教师培训的设计要点。本文力图在教育传播学的视角下,为混合式教师培训的实施提供一定的理论指导,以期更好地促进教师专业化发展,提高教师的教学实践与反思能力。

摘要：高职计算机信息管理专业作为一门综合性学科,其专业定位及课程体系如何构建,值得高职院校研究与探索。本文结合社会对信息管理人才的需求及学院的具体情况,提出了构建基于网站设计与维护、技术导向与支持的"双主线"课程体系,明确了计算机信息管理专业的人才培养方向,取得了良好的教学效果。

摘要：翻转课堂颠覆了传统教学的固有模式，正逐渐成为学校教育革新的一种重要方式。但由于受到传统课堂教学模式的影响，翻转课堂在我国的实践效果并不理想。本文从破坏性创新的视角分析了翻转课堂实施中存在的问题，提出翻转课堂是学校教育的一种破坏性创新的观点，应从选准教学对象、选择适当的课程、灵活设计翻转课堂等方面实施翻转课堂。

摘要：本研究的目的是设计与开发一套整合各大高校课程信息的网站。在该网站设计过程中,首要注重的是功能性,其次是网站设计的风格和布局,最后是用户的个性化定制和服务。网站采用apache+mysql+php的经典组合进行各项能的实现。

摘要：随着"90后"大学生走进校园,高等职业教育教学面临着新的挑战。笔者根据"90后"大学生学习特征和心理发展特点,试图从教学过程设计、教学技巧等方面对计算机维护课程进行教学改革,并取得一定的成效。

摘要：为了提高工作人员的工作效率、简化工作流程,提出基于面向对象技术的人机界面设计编辑系统的设计思路。首先阐述了人机界面设计编辑系统的设计思想、设计目标和主要功能;然后基于面向对象技术,给出了人机界面设计方案工程中新建、打开、关闭、装配、图形显示、图形扩展等管理功能的设计思路。

摘要：一、引言当计算机网络日益成为我们生活中密不可分的一部分时,多媒体学习逐渐占领了教育—这一培养人才、传播知识的领域。而多媒体技术正是信息化学习资源和学习过程的关键技术之一,所以深入探究多媒体学习的原理和机制是至关重要的。它有助于我们去理解信息技术环境下的学习。

摘要：论述了定长序列元素的随机化。通过移植C++标准模板库的随机函数,可方便实现ja-va下给定基本数据类型数组、对象数组、基本序列容器元素的随机化。并可运用spring框架加以封装,形成更强大的随机化管理功能。