摘要：广告英语经过长期的发展,在词汇方面具有简明易懂、通俗易记,针对性强,对比鲜明等特点。在句法上多用简单句,醒目易懂;巧用祈使句,具有强烈的鼓动色彩等特点。在修辞方面采用了排比、拟人、押韵、明喻、双关、借用谚语等手法。

摘要：西方经典的电影作品以其独特的艺术魅力对中国观众形成视觉,听觉的冲击。看电影学英语成为激活学生英语学习兴趣与动机的触点,促进语言和文化学习的交融并行发展,成为破解目前大学英语教学困局的最佳切入点。

摘要：职业教育即就业教育或能力教育日渐凸显其重要性。社会所需掌握英语的实用型复合人才严重短缺,已成为现代职业教育亟待解决的问题。英语课堂教学内容的讲授与行业要求的能力之间存在距离和差异。注重培养学生以听说为主的交际能力,强化学生的课堂参与和竞争,应成为教师设计课堂教学和进行课堂管理的出发点和归宿。

摘要：听是人们日常交流中最常见的活动,也是最难掌握的一项基本技能。英语听力课堂中存在着诸多不确定因素在阻碍着学生自信心的养成与学习效率的提高。了解主要几种不确定因素并分析其成因,对教师选择听力材料,创设听的动机,设计课堂活动模式以及树立学生自信心等方面能起到积极的启示作用。

摘要：多媒体课件进入课堂给传统的课堂教学注入了新的活力,充分满足了现代课堂教学的"新信息、大容量、重思维、高效率"的要求。多媒体课件制作的水平很快将成为衡量教师掌握现代化教学手段的标准。本文以笔者自己制作的《中师英语多媒体教程》为例从开发目的,设计总体方案.制作流程图,收集、整理、加工、制作素材,编写脚本,实际编程,调试运行,修改BUG,打包程序等几个方面介绍了多媒体课件的制作。