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通识教育有助专业教育之成功——以大学为例
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《高教发展与评估》2007年 第2期23卷 70-75页
作者:王立文 孙长祥元智大学通识教育中心 
元智大学通识教育中心如何形塑通识教育的理念、规划课程,以及推行的经验为主,说明在全球化、知识经济的时代,大学教育面临改革的要求声中,理想的通识教育应该回归“以人为本”的中心理念,着重于文化教养与开发创意两方面构想与设计...
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