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论基层党委书记驾驭全局的领导艺术
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《松州学刊》2001年 第4期 48-49页
作者:魏广利巴林左旗浩尔吐乡党委书记 
农村基层党委,是一个地区经济建设,党的建设和社会主义精神文明建设的领导核心。建设一个团结务实、勤政廉洁的党委领导班子和配备一位能够驾驭全局的党委书记至关重要。笔者在基层任党委书记多年,通过工作实践得出结论:领导艺术是...
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以项目为载体 全面提升专业技术人才队伍的素质和能力
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《求知》2007年 第1期 38-39页
作者:企业党委书记工作研究会课题组企业党委书记工作研究会课题组 
一、提高专业技术人才的创新思维能力是提升企业核心竞争力的战略选择。人才是兴企之本,提高企业的核心竞争力关键是要建设一支素质过硬的专业技术人才队伍。采取各种途径和方法。全面提高专业技术人员的创新思维能力是企业党组织的一...
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环长三角文化创意产业战略竞合下的浙江抉择--兼论浙江文化创意产业发展的原则
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《浙江社会科学》2009年 第3期 34-37,33页
作者:奚建华浙江传媒学院党委书记杭州310018 
本文在分析当前环长三角文化创意产业战略竞合格局现状的基础上,论证了我省发展文化创意产业的宏观优势及其战略取向,提出了浙江省发展文化创意产业必须坚持"本土化"原则、浙江特色文化源流的传承原则、产业优势聚焦原则等三...
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与观众共享与客户共赢与社会共进--扬州广播电视台广告市场融合实验
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《中国广播电视学刊》2009年 第2期 45-46页
作者:徐丽玲江苏扬州广播电视台党委书记、台长 
近年来,城市电视台遭遇了无法回避的生存危机.在二三线城市直接运作电视媒体的我们更感切肤之痛。命脉所系的政治资源、经济资源甚至地缘资源逐步被强势的央视和卫视所蚕食。无奈之下,很多城市电视台不顾一切地走上自损形象的道路,...
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面向全体学生 促进全面发展——清华大学艺术教育的理念与实践
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《中国高教研究》2005年 第3期 10-11页
作者:张再兴清华大学党委副书记北京100084 
艺术教育的价值在于人才培养。清华大学90多年艺术教育历程说明,要真正实现艺术教育的价值,就是要坚持艺术教育“面向全体学生、促进全面发展”的“两全方针”。
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思政课一体化的教学理解
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《现代教学》2024年 第15期 5-10页
作者:周增为教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会专家指导组 教育部基础教育教学指导专业委员会思想政治(道德与法治)教学指导专委会 上海市教师教育学院党委书记上海200234 
大中小学思政课一体化的核心是思政课教学一体化。思政课一体化要求各学段从教学角度厘清思政课知识性与价值性的关系、教学方式与学生成长的关系以及理论建构与实践学习的关系。需要加强各学段对一体化教学的理解,研究一体化教学的特...
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对青海广播电视产业发展的思考
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《青海社会科学》2008年 第4期 184-187页
作者:吴世慧青海电视台党委副书记 
青海广播电视人才资源短缺、广告投放量小、广告收益少,均是影响青海广播电视产业发展的主要原因。随着西部开发以及青海广播电视的自身发展趋势,青海广播电视必须树立开拓性、创新性的产业理念,以节目优势涉足市场竞争,推行广播电视资...
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艺术工作必须坚持先进文化的前进方向
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《北京教育(高教)》2002年 第5期 39-40页
作者:籍之伟北京电影学院 党委书记 
江泽民总书记在"七一"重要讲话中把代表中国先进文化的前进方向作为三个代表之一,充分体现了我们党对代表先进文化前进方向的高度重视.艺术是文化的重要体现形式,是文化影响广大人民群众的重要途径.在人类的文化传承和精神文...
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论艺术教育视域中“树魂立根”之德育
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《中国高教研究》2005年 第11期 17-19页
作者:秦良玉山西大学党委书记教授山西太原030006 
作者首先分析了“树魂立根”这一概念提出的时代背景,指出了“树魂立根”这一德育活动开展的重要意义。对高校艺术教育规律进行了探讨,指出高校艺术教育属于“深层审美教育”,它与“树魂立根”的道德教育目标的一致性决定了艺术教育促...
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艺术类院校本科教学工作水平评估的思考——从北京电影学院评估谈起
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《中国高教研究》2007年 第8期 5-6页
作者:李延保中山大学原党委书记教授广东广州510275 
根据作者本人在艺术类院校评估的实践,提出了对艺术类院校的认识,艺术教育的独特性与特色项目的多元性,以及艺术教育和其他普通高等教育的共同性,并提出高水平艺术专业人才的培养建议。
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