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诗意、现实与幻想——儿童文学阅读的多重审美: 收藏
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引用; 《儿童文学选刊》2020年第4期 40-42页; 作者：崔昕平太原师范学院中国作家协会山西省作家协会主席团中国儿童文学研究会全国师范院校儿童文学研究会; 2019年后半年以来出版的儿童文学读物,可以觅得各种文体中的佳作。日益丰富的儿童文学创作样貌,畅通了儿童文学阅读的多重审美路径。儿童诗与儿童散文,以与儿童心灵最为贴近的情感距离,抒写富有诗意的生活。精炼的文字所传达的,不仅仅...; 2019年后半年以来出版的儿童文学读物,可以觅得各种文体中的佳作。日益丰富的儿童文学创作样貌,畅通了儿童文学阅读的多重审美路径。儿童诗与儿童散文,以与儿童心灵最为贴近的情感距离,抒写富有诗意的生活。精炼的文字所传达的,不仅仅是美妙的意蕴,更是文学之为“文学”的“语言艺术”魅力。幻想类儿童文学,则以突破常规的想象手法,呈现新异而奇幻的别样世界。借助幻想之翼,追随童话、幻想小说、科幻小说,感受思想的翱翔与现实的超越,既畅通了既有思维的惯性束缚,更在幻想构筑的世界中,达成了反观人类、检视心灵的深邃之思。这一组不同文体的儿童文学图书,各具新意,读来畅快,掩卷回甘。; 来源：详细信息评论

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