摘要：拉杆箱是人们外出装载行李的不二选择。现在交通发达,但在车站、码头换乘交通工具时,仍需要人们步行。如果带着幼儿出行,既要拖行李,又要照看好随行的幼儿,加之出站、进站的人很多,不仅影响了出行体验,还可能造成安全事故。为此,我设计了可承载幼儿的拉杆箱,使其既能装行李,又能承载幼儿一同行走。可承载幼儿的拉杆箱由箱体、箱盖、拉杆和座椅构成。

摘要：物理规律及概念的教学，要拔正学生思维，激发学生学习兴趣，调动学生的思考，才能变得有效。本文从兴趣激发、过程设计、学情分析、练习等方面阐述了自己的教学体会。

摘要：电器产品的种类越来越多,插头的应用也越来越广,但用电安全隐患也随之增加。为了防止触电,目前大多数的插座采用封闭式,即在插孔处有一个可动式塑料挡板,插头拔出时起到隔绝电源的作用。但这种设计导致拔电源插头时十分吃力,由于插头上没有拿捏的支点,还可能酿成安全事故。

摘要：化学是一门以实验为基础的学科．实验让学生畅游在五彩缤纷的化学世界中，融入知识的海洋，充分吸取知识的营养．促进学生的进步与成长。实验能充分激发学生丰富的创造力和想象力，培养学生的创新思维。在化学教学中．实验教学是最重要的一项内容．探究式教学是高中化学实验中培养学生思考能力的一项萤要内容。探究式教学是这样一种教学模式：在教师引导下学生利用自己掌握的知识．对自己有疑惑、想验证的问题进行探索和学习。和普通实验教学不同．探究式教学以学生为主．由学生自行设计方案．学生在教师适当的指导下完成实验。

摘要：很多人都喜欢在阳台上用花盆养一些植物,既可以美化环境、净化空气,又能陶冶情操。但若遇到大风天气,花盆易被刮倒,轻则损坏盆栽,重则砸伤路人,存在重大安全隐患。我设计了一种防风安全花盆,它能将盆栽固定在阳台等位置,在刮风或受到外力时不会轻易移动。

摘要：目前市场上地漏品种众多,大多呈格栅状,在浴室使用时,地漏盖易被毛发堵塞,导致地面积水难以及时排除。头发缠绕在地漏盖上,不仅难以清理,还会随积水进入排水管道,堵塞下水道。为解决上述问题,我设计了一种具有收集头发功能的浴室地漏。

摘要：人们出门在外时,都习惯用自己的水杯喝水,而现有的水杯基本只有储水这一个功能。通过调查及根据实际需求,我设计了一款能同时储备冷水和热水,并能在夜间照明的水杯。多功能饮水杯由上杯体、下杯体、上杯盖、口杯和下杯盖5个部分构成。上杯体为单层圆柱体,下杯体为双层圆台体,且体积大于上杯体,这样能保证水杯平稳放置。