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检索条件"机构=兰州医学高等专科学校"
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电视教材构图美的法则与实践
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《电化教育研究》1998年 第1期19卷 80-81页
作者:易明友 窦绍合解放军兰州医学高等专科学校 
电视教材构图美的法则与实践易明友窦绍合(解放军兰州医学高等专科学校·兰州·730020)电视教材作为一种教学活动中的传播媒介,它是以科学技术手段为载体,集声、像、文学为一体的综合性艺术作品,具有不同于一般教材...
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医疗卫生机构科研实力评估指标体系的建立与实现
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科学.经济.社会》1999年 第2期17卷 52-56页
作者:陈玉魁 裴毓良 王立安解放军兰州医学高等专科学校 
本文比较系统、全面地介绍了创建医疗卫生机构科研实力评估指标体系的设计思想、目标任务、基本构架。
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医疗卫生机构科研实力评估与发展战略研究软件系统的设计与实现
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科学.经济.社会》1999年 第2期17卷 61-64页
作者:董剑利 向大伟解放军兰州医学高等专科学校 
本文在讨论和分析了全军“九五”计划课题“医疗卫生机构科研实力评估和科技发展策略研究”软件系统的功能和技术需求的基础上,提出了适应该软件系统特征和能力的总体结构和集成模型。
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电视教材的音乐与教学效果的研究
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医学视听教育》1997年 第2期11卷 102-104页
作者:窦绍合 张犁 费越 杨丕伟兰州医学高等专科学校 
音乐被视为重要的艺术表现手段,大量的应用到电视教材中,它的作用、教学效果又如何呢?我们对'优质'、'良好'、'一般'这三个等级的医学类电视教材进行了研究,以新入学的大学生做被试,采取有音乐和无音乐两种形...
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医用化学运用调控教学法
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《卫生职业教育》1996年 第6期14卷 253-255页
作者:刘蔚兰州军区医学高等专科学校 
在5年多的护理专业医化教学实践中,觉得旧的教学模式存在着不能兼顾学生的个性特征、不利于发挥学生的能动性、教师教学程序和结构不合理等缺陷。因之,提出优化教学内容和结构、精心设计教法、深入了解学生、注意讲授艺术。其次要加...
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教学设计的指导思想与整体构思
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《中国医学教育技术》1999年 第1期13卷 10-12,30页
作者:窦绍合兰州医学高等专科学校电教中心兰州 
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浅谈中青年教师的整体素质和教学水平
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《西北医学教育》2006年 第Z1期14卷 38-39页
作者:徐东 马修贵 桂新佳解放军兰州医学高等专科学校甘肃兰州730020 解放军兰州医学高等专科学校甘肃兰州730020 解放军兰州医学高等专科学校甘肃兰州730020 
中青年教师是教师队伍的主体力量.努力提高中青年教师的整体素质和教学水平,是医学院校的一项重要任务,也是搞好教学工作,提高教学质量的重要保证.通过制定培养计划,严格落实见习教员的转正考核;打牢基础,开展教学基本功竞赛;强化能力,...
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关于课堂设计的实践与探讨
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《中国医学教育技术》1999年 第2期13卷 80-81,85页
作者:黄应堂 马修贵 杨雪梅 王刚解放军兰州医学高等专科学校兰州 
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授课质量是学生学好知识的重要因素
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医学检验教育》1995年 第3期 27-28页
作者:杨敏 谢明 张海成解放军兰州医学高等专科学校 
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刍议体育中的德育优势及途径
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《卫生职业教育》1998年 第7期16卷 38-39页
作者:畅克平解放军兰州医学高等专科学校 
刍议体育中的德育优势及途径解放军兰州医学高等专科学校(730020)畅克平体育是全面发展教育的重要组成部分。体育与德育和智育是密切联系的。重视和加强在体育中对学生进行思想品德教育,进一步挖掘在体育中的德育潜力,才能在...
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