摘要：装置与艺术教育——首届“学生装置艺术后记事“卖拉面的地方都玩裴置了,顶”;”西北风，透香一股粗狂简陋气息,拉面风格的装置”。这是在Art-Ba-Ba中国当代艺术社区上网友对兰州城市学院美术学院首届学生装置艺术展的评论。可能很多人认为西北的艺术还停留在传统之中，其实传统还是当代又如何呢。西北是偏重于传统艺术，有人继续走传统路线，也有人用传统表现当代，这都是艺术家个人的意愿。

摘要：在现有的纤维艺术教学模式中突出传统文化精髓的优势和特点,更好地传承和发展纤维艺术。在教学中进行培养传承创新人才的教学模式探索与课程内容改革研究,坚持贴近本科教育,坚持科学性、学术性、艺术性、时代性的教育原则。

摘要：设计从它诞生时起就是一项综合性的活动，它的发展与很多因素有关——它是一门技术与艺术相结合的学科，同时受社会形态、文化观念以及经济等多方面的制约和影响。改革开放以来，中国进入了一个全新的时代，国民经济高速增长，生活水平显著提高。

摘要：左义林\油画作品左义林,1968年生,1991年毕业于西北师范大学美术系,现为兰州城市学院美术学院院长、教授。兼任中国艺术教育促进会设计分会理事,甘肃省教育厅学校艺术教育指导委员会委员,甘肃省城市发展研究院院务委员,甘肃省美协油画艺委会委员。

摘要：龚贤的山水画,在笔墨造型和章法构成两方面,皆表现出有别于前辈的独特性,并对后世产生积极影响。从笔墨造型方面说,龚贤山水画有＂白龚＂、＂灰龚＂、＂黑龚＂之别。

摘要：宋代自建国后，文运昌盛而武运不兴，其思想绵延至于元、明，所以宋朝可以说是中国的文艺复兴时代。这一时期学者发挥研究精神，集理学之大成，成为古今思想发展史上一大关键，绘画艺术也由此焕发，其精神脱离实际，表现出超世无我的理想，其中难免含有佛老趣味。从绘画方面来讲，

摘要：本文以西北历史遗存美术资源为例,探讨高校艺术教育课程中地域美术资源的拓展,将现有的资源以类型属性和艺术特征为基点概括为石窟艺术、美术文物与考古、民间工艺美术三大资源群,并运用现代媒体技术进行信息化构建,对其在艺术教育课程中的应用途径提出可实施方案,为基于网络的艺术教育课程资源建设提供理论支持,促进艺术教育课程改革的探索和实践。

摘要：雄浑广袤的中国西部,神奇而迷人,历史悠久,沉积了极其丰富的文化艺术宝藏;资源富集的中国西部,蕴藏着巨大的魅力和发展的新空间。在历史进化中,文化艺术曾经处于中心位置并起过极其重要的作用。从地理角度说,地域辽阔的西部,南北之＂宽＂与东西之＂长＂构成了一个巨大的疆域。

摘要：色彩是一门艺术,色彩蕴含了众多的思想情感和情感寄托,有着丰富的文化含义。在文学的创作过程中,文人也会非常注重色彩艺术的运用,用色彩语言来表达自己最强烈的情感,具有一定的审美价值。本文将通过色彩艺术的功用对文学作品中色彩语言进行解读,分析其中的审美价值。

摘要：昙曜五窟的开凿,始于和平年(460),是北魏文成帝实施佛教复兴政策的产物,处在不同艺术风格相互交融的历史十字路口,造像具有较明显的犍陀罗风格,与此同时,呼之欲出的是佛教艺术中国化时代的到来。云冈石窟第16至20窟是最早被开凿的石窟,主尊都是十五米上下的雄浑巨像,在云冈石窟中最为雄伟。因由北魏沙门统昙曜主持开凿,故而也常称其为“昙曜五窟”。