摘要：医学是研究人的健康和疾病的科学，是最具有人文精神的学科。生理学是医学基础学科，作为理论课程与，临床运用课程的桥梁，应充分挖掘生理学教学中的人文内涵，提升教师自身修养，凸显教师的个性特点，改进教学设计，以提升学生的人文素质。

摘要：教案书写是教师的必做功课,是教师对教学内容、程序及方法等的设计应用。既是教师课堂教学的指导性文字记录,又是教师课堂教学的直接依据,其重要性不言而喻。然而,实践中有诸多困惑,如,教案书写的格式条款、内容详略、侧重点等。在不同教学情况下,均不能整齐划一,需要教师灵活变通。理想的教案应是百人百样、各具特色,真实准确地反映出教师教学特点及水平。

摘要：科学训练方法是竞技水平和运动成绩的保障;运动训练监控是提高训练成绩的基本保证.通过科学准确的监控、训练使运动员代谢、训练负荷量打破身体原有的代谢平衡,使身体逐步适应并建立新的平衡,从而提高训练效果和竞技水平;不合理的训练负荷量安排将影响训练效果.

摘要：改革中等职业学校英语教学模式对于教师来说是一种挑战,它对教师提出了更高的要求。教师的角色应从知识的灌输者转变为教学情境的设计者,学生学习的引导者和组织者。

摘要：腹部穴位为取得良好的针感和疗效,有时须深刺至胃肠空腔器官。有人认为针刺到一定深度时,由于胃肠管的滑动针尖可进入其间隙、使内容物渗出、而引起急性腹膜炎。兹就这一观点,提出质疑,设计实验,谨报告如下。一、动物、材料、方法与结果1.青紫蓝家兔4只,雌雄各2只,体重1.5～2公斤,清洁饲养一周,实验前不禁食禁水。2.实验前记录动物呼吸和心率,中脘、天枢穴部位剪去被毛,酒精棉球消毒。

摘要：1全新设计,着眼未来新教材从封面设计到教材题目,从章节设计到课型设计,都令人耳目一新.

摘要：本文综合报告了经病理证实的骨血管瘤32例,其中脊柱9例,长管状骨8例,头颅骨5例,肋骨和短管状骨各4例,膑骨1例,跟骨1例。分别论述了不同部位的血管瘤的临床X 线表现的特点,重点讨论了骨血管瘤的发病情况和产生X 线征象的病理基础.

摘要：为深入推进甘肃省＂卫生人才建设年＂活动,进一步规范口腔操作规程,提高口腔理论和技能水平,激发口腔岗位人员刻苦钻研业务的热情,加快培养一支医德高尚、技术精湛、作风扎实的口腔专业人才队伍,促进全省口腔事业发展,更好地保障人民群众身体健康和生命安全,由省卫生厅主办、兰州市口腔医院承办、甘肃省口腔医学会及西北民族大学医学院协办的＂甘肃省卫生行业首届口腔岗位技能大赛＂于2010年9月在兰州市举行，特将此次活动的竞赛方案赘述如下。

摘要：电子商务在逐渐走进校园这个特殊环境,大学生开始通过这个校园平台来进行网络交易。本文结合校园实际情况,采用软件工程的结构化方法设计基于校园网络的C2C二手交易平台。

摘要：培养学生的体育能力，为其终身体育奠定基础是学校体育的重要环节。该文主要阐述了大学生体育能力的内涵及其所包含的基本内容，提出了高校体育把体育能力放在重要位置，从教学思想、内容体系、方法等方面，有针对性地培养大学生的体育能力。