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“传帮带”中引着走: 收藏
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引用; 《卫生职业教育》2008年第14期26卷 40-40页; 作者：刘茹萍刘全萍何海红甘南州卫生学校甘肃合作747000 金城关回民中学甘肃兰州730046 兰州市第六中学甘肃兰州730000; 多年来，我校一直开展青年新教师和骨干教师之间的师徒结对活动。青年新教师在骨干教师的指导下，认真听课、备课，积极探索教育教学规律，研究课堂教学艺术。骨干教师对青年新教师的指导也是尽心尽力，言传身教。这一活动对青年新教师...; 多年来，我校一直开展青年新教师和骨干教师之间的师徒结对活动。青年新教师在骨干教师的指导下，认真听课、备课，积极探索教育教学规律，研究课堂教学艺术。骨干教师对青年新教师的指导也是尽心尽力，言传身教。这一活动对青年新教师尽快适应教学工作、提高业务水平，起到了很大的促进作用。“传帮带”是我校的优良传统，是教学管理的重要组织形式。开展好“传帮带”活动，不仅可以完成“以老带新、共同发展”活动的任务。而且可以加强教师队伍建设，促进教师的团结，更有利于继承和发扬我校的优良传统。; 来源：详细信息评论

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