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浅谈合唱作品的艺术处理
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《黄河之声》2013年 第11期 86-87页
作者:李强兰州市第二十九中学 
合唱发展到今天讲究合唱的艺术性,追求音色优美和声音的和谐统一,注重音乐表现深刻细腻,审美理想发生了质的变化。本文选取了部分典型的中外合唱作品结合实践对乐曲创作背景、演唱、速度、力度、节奏、指挥手势等方面做了详细分析描述;...
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彼此释然,相通相融——浅谈中学艺术教育及互释教学法
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《黄河之声》2013年 第6期 46-47页
作者:李强甘肃兰州市第二十九中学 
艺术是一种综合化、多元化的体系。各种艺术门类密切相联,互通互融,本文首先着力阐释中学艺术教育在教学理念、教学思路和教学实践中应该重视艺术门类之间的这种相互"释然"的关系,做到艺术教育的"综合"实施,才能更...
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甘肃省大专院校及中学结核病防治现状调查及分析
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《卫生职业教育》2013年 第8期31卷 137-138页
作者:高巧芬 宋随福 杨枢敏 王雯 穆涛俊 张岚甘肃省疾病预防控制中心甘肃兰州730000 兰州市第二十九中学甘肃兰州730030 
目的了解甘肃省大专院校及中学结核病防治现状及结核病防治中存在的问题和影响因素,探索适合学校行之有效的结核病防治对策,为提高学校结核患者的发现、规范治疗管理、预防学校结核病的暴发流行、有效控制学校结核病流行提供依据。方法...
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中学美术教学中的艺术设计
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《甘肃教育》2011年 第7期 68-68页
作者:刘弘瑾兰州市第二十九中学 
中学美术课程中关于艺术设计的内容,主要有产品设计、环境设计,以及一些简单的平面设计。现代设计艺术不是纯粹的传统观念上的精神产品,而是融实用功能、生产技术和美学品格为一体,体现现代人文意识,直接贴近生活的艺术载体。
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激发学生学习兴趣 提高美术教学效率
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《甘肃教育》2014年 第2期 55-55页
作者:刘静兰州市第二十九中学 
教学是一门艺术.艺术的价值在于完善和创新。作为教师,要不断地完善教学过程,创新教学方法,努力构建和谐、生动的课堂教学氛围,从而提高课堂教学效率。兴趣是最好的老师,是学生主动学习的基础和动力。有效激发学生的学习兴趣,对...
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抓好后进生转化 提高教学效果
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《课外语文(下)》2014年 第2期 53-53页
作者:马娥兰州市第二十九中学 
教育是一门艺术,教育有法,但无定法,贵在得法。转化后进生的工作是一项艰苦细致的工作,只要我们在工作中能够入情、入理、得法,注意疏导,只要我们保持一颗忠诚党的教育事业的恒心,保持一颗慈母般的爱心,转化后进生的工作就一定...
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激发学生学习兴趣 提高物理教学效率
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《甘肃教育》2013年 第8期 80-80页
作者:魏三邦兰州市第二十九中学 
一、巧用实验.激发兴趣设计探索性实验可以充分调动学生的学习积极性.使他们在紧张、积极、活泼和兴奋状态中积极思考,是提高学生学习兴趣的重要途径。
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