摘要：艺术家善于通过色彩语言来表达人和自然、人与人之间的关系,色彩语言也是油画创作中十分重要的元素之一。画者在绘制油画作品时,巧妙运用色彩语言,有助于向观者传递作品的思想内涵。色彩语言不同,带给观者的感受也不同。因此,为创作高妙的油画作品,需要画者准确把握不同色彩语言的特点,熟练掌握并灵活应用色彩语言技巧,以提升创作水平。本文通过对油画创作中色彩语言表达的分析,总结相关创作技巧,以期能够为相关人员油画创作拓展思路。

摘要：初中信息科技教师结合跨学科教育理念,实施知识融合的STEM教育,不仅能突破传统授课模式的束缚,增强教学活动的多元性、实践性与有效性,还能突出学生的主体地位,培养学生跨学科学习意识,训练他们实践探究的能力,进而真正改善他们在课堂上自主认知的效果。从跨学科融合视角出发,阐述教师通过设计STEM课程提高初中信息科技教学质量的具体策略,旨在发挥出STEM教育应有的作用。

摘要：近几年我国大力推广垃圾分类,虽然纸类垃圾分类回收的意识及参与度不断提高,但人们将纸类垃圾与其他垃圾混合处理的现象屡见不鲜。如果纸类垃圾分类能像厨余垃圾、旧衣物回收一样方便,大家的参与度会更高。我们设计了一种新型纸类回收垃圾桶,纸类垃圾放在垃圾桶的入口处时被粉碎,且称重后的数据实时在垃圾桶的屏幕上显示。

摘要：美育是教学中重要的一环,物理学科中的美育因素包括简洁美、对称美、和谐美.相比于智育,美育是一种形象性的、情感性的教育.在物理教学中进行美育教学,可以提高学生的学习兴趣;可以培养学生的创造力;可以陶冶情操,培养学生的审美能力.落实美育教育,教师应当设计美育性的教学过程和教学氛围;利用信息技术手段,充分调动学生的感官;营造轻松愉悦的课堂氛围,加强师生的情感性互动.

摘要：随着翻转课堂的兴起,越来越多的教育工作者提高了对微课堂的关注度,尝试利用翻转课堂来提高教学效率,促进学生们对知识的吸收。基于微课设计的翻转课堂教学已经从认识阶段逐渐走向实践阶段,对广大学子的促进作用也越来越明显,从基于微课设计的翻转课堂教学原则进行分析和研究。

摘要：在全面实施素质教育的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。而公安院校的特殊性对教师的素质有更高的要求,公安院校的教师应具备的素质是高尚的思想品德、精湛的业务水平、高超的教学艺术。而面对公安院校当前的改革形式,要求公安院校教师必须转变传统的教育观念,增强素质教育观,加强教师自身的人文素质并掌握现代化教学方法。