摘要：大学英语是高校基础课的重要组成部分,将课程思政这一指导思想贯穿在英语听、说、读、写、译五部分教学内容中,不仅能培养学生扎实的语言功底,更有助于培养既有国际视野又有家国情怀的社会主义建设者和接班人。

摘要：从上世纪初开始至今以来的百余年里,甘肃地下考古发掘出土了大量汉代（公元前104-公元167年）木简文书,俗称汉简,总数近六万枚,居全国发现汉简之首。它们是：1、敦煌汉简;2、敦煌马圈湾汉简;3、敦煌悬泉汉简;4、玉门花海汉简;5、居延汉简;6、居延新简;7、武威汉简;8、武威医简;9、武威玉杖诏书令;10、甘谷汉简等。

摘要：随着高等艺术教学的发展,绘画教学呈现出了新的发展趋势。在高校绘画课程中,基础教学的设计目的在于培养学生的创新思维和综合素养,为高校艺术专业课程奠定扎实的基础,使高校绘画专业的设计更加合理规范,为社会培养更多的艺术人才。本文针对高校绘画基础教学的价值、问题及观察方式进行探究,供同行业工作者借鉴参考。

摘要：流传至今的扎染技能已经成为一种传统艺术,而高校作为育人的重要基地也纷纷开展了扎染艺术课程,但由于过于依赖传统扎染制作方式,从而导致学生在毕业后很容易被当前扎染市场环境所淘汰。因此,本文对扎染艺术在高校课程中存在的弊端进行阐述,且提出了相应策略。

摘要：地域文化一直都是文化范畴中极为重要的组成部分,它涵盖了各个地区的民族文脉、社会传统、文化信仰等诸多内容。现代餐饮空间同样向多元化发展,在这个背景下进行地域性餐饮空间设计就是使地域文化在得到传承与发展的过程中,满足当今的多元化模式,从而设计出传统与时尚相融合、地域文化与时代理念相结合的现代餐饮空间。

摘要：甘肃是华夏文明的重要发源地之一,以黄河文化、丝绸之路文化、多民族文化为根源形成独具地域特色和民族民间特色的甘肃民间文化艺术,具有深厚的历史底蕴与地方特点。本文从民族文化和地理区域的角度分析甘肃传统民间艺术的流布,思考传统民间艺术对高校艺术教育的价值,研究在高校艺术教育中如何传承并发展民间艺术,从而让民间艺术融入到高校艺术教学体系中,树立起传统民间文化在高校艺术教育中的地位,促进甘肃民间艺术的传承发扬。

摘要：社会经济的快速发展提高了人们的生活水平与审美水平,人们的审美观念更为多元化,各种艺术形式也在诸多领域得到广泛应用。中国民间美术对现代艺术的影响尤为明显,为中国现代艺术提供了丰富的创作灵感。本文首先简要地阐述了中国民间美术的艺术特色,探讨了现代艺术设计与民间美术的融合形式,最后提出设计师要树立积极学习与兼容并包的态度、让民间美术走入学校课堂等促进两者融合的策略,以供参考。

摘要：公共体育健身舞蹈教学在优化学生身体素质的同时,对学生的审美观念、艺术欣赏能力构成不同程度的影响。本文对公共体育健身舞蹈教学中培养学生艺术欣赏能力的重要性进行分析,提出现阶段我国公共体育健身舞蹈教学中培养学生艺术欣赏能力方面存在的问题,并针对上述问题给予解决策略。

摘要：文章主要从甘肃兰州的青城古镇民居建筑装饰入手,结合当地实情,从文化艺术的视角,以高家祠堂为个案进行分析,总结了青城民居的装饰艺术特点。通过对民居建筑的深入了解,可以对青城古镇的历史、建筑艺术、文化传统等进行系统性的梳理,对于该地区的文化保护与旅游开发均具有重要的价值。

摘要：在马蒂斯的艺术生涯中,特别是在他晚年的时光里,由于疾病的影响,马蒂斯无法长时间站立画画,最后他把精力几乎全部放到剪纸画的创作上。本文笔者就从马蒂斯剪纸画作品中"情感的归宿""儿童的乐园""宁静的港湾"三方面进行简单梳理,探讨马蒂斯剪纸画作品中的色彩情感。