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从“心”出发,聚焦心理健康教育——“互联网+心理健康课程”项目设计: 收藏
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引用; 《中国信息技术教育》2024年第4期 57-60页; 作者：屈广欢宋泽晖徐晨阳内蒙古包头市昆都仑区第二实验小学; 创新整合点①互联网+心理健康教育。通过引入互联网和信息技术,学生可以在任何时间、任何地点通过各种设备参与心理健康教育,摆脱了传统教育的束缚。这种全新的教学模式为学生提供了更大的自由度。②多样化的教材资源。互联网为教师提...; 创新整合点①互联网+心理健康教育。通过引入互联网和信息技术,学生可以在任何时间、任何地点通过各种设备参与心理健康教育,摆脱了传统教育的束缚。这种全新的教学模式为学生提供了更大的自由度。②多样化的教材资源。互联网为教师提供了广泛的心理健康教育资源,包括文章、视频、在线调查问卷、心理测试工具等。教师根据学生的需求和兴趣,选择最适合的教材来支持教学。; 来源：详细信息评论

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