摘要：当前国际贸易竞争激烈,工业智能化的建设与发展为中国更好地参与国际贸易提供新的方向与支持,更好地推动中国贸易高质量发展。阐述工业智能化的相关概念,研究工业智能化在促进贸易高质量发展层面的作用与价值,提出工业智能化有利于提升出口产品质量,扩大服务贸易规模,参与中高端全球价值链,增强国内国际供应链韧性。通过分析工业智能化应用及其问题,提出工业智能化推动贸易高质量发展的相关举措,应当加强工业智能化的设计,构建工业智能外贸聚集区,发挥产业结构升级效应,提升产业绩效。利用全球价值链分工升级效应,加强贸易产品的质量管理,更好地发挥工业智能化在实现贸易高质量发展层面的积极作用。

摘要：目前Xen下的经典的虚拟机调度算法忽略了服务操作系统的I/O处理能力对系统整体性能的影响,同时未考虑增加延迟敏感型任务的响应速度,为此,设计了一种云计算环境下的改进的Credit调度算法;首先,设计了一种新的Credit值自适应计算方法,然后设计了一种根据服务操作系统的请求处理速度来确定各虚拟客户操作系统和服务操作系统CPU物理时间片的权值确定方法并描述了权值更新时机,最后,对改进的VCPU调度算法进行了定义和描述,在算法中通过优先考虑延迟敏感任务和缓存关联任务作为下一步调度的VCPU以进一步提高算法性能;实验结果表明:文中方法有效实现Xen框架下的虚拟CPU调度,较其它方法相比,将CPU利用率提高了8%以上,是一种有效的适用于云计算的虚拟机调度方法,具有很强的可行性。

摘要：在现代社会生活中,灯饰作为室内设计中的重要组成部分,应体现出功能与艺术的完美结合,因此现代灯饰的设计对艺术设计专业的学生即未来的设计师来说,既面临广阔的设计空间,又面临更大的挑战。针对此问题,将教学过程中的几点体会与学生分享,希望能够以此激发和引导学生的设计创造能力。

摘要：本文分析国外发达国家高等职业艺术教育模式 ,探索出高等职业技术教育中室内设计教学所面临的主要任务及其更应注重实践能力和技术能力的培养的特点 ,并就高等职业技术教育中室内设计教学 ,尤其是实践教学提出几点建议。

摘要：在B3LYP/6-31++G(d,p)水平下(Pt原子采用LANL2DZ赝势基组),对几种樟脑型β-二酮环金属铂配合物的紫外-可见光谱和三阶非线性光学性质进行理论研究。结果表明,分子的电子跃迁性质属于金属到配体的跃迁(MLCT)、配体内跃迁(LC)和配体到配体的跃迁(LLCT)三种跃迁的混合。在苯环上引入-OC_2H_5分子的最强吸收峰和最低能量吸收峰均发生蓝移。在β-二酮环上引入苯基,同时在另一配体的苯环上引入氟代烷基可以增大非线性光学性质。在β二酮环上引入吸电子基团-CF_3使最低能量吸收峰红移,同时在另一配体苯环上引入烷氧基可以增大非线性光学性质。

摘要：为了提高冗余机器人控制系统输出精度,设计了优化模糊比例-积分-微分(PID)控制系统,通过仿真验证控制系统的可行性。建立了冗余机器人的运动学模型,应用了模糊PID控制系统。研究改进粒子群算法,通过修改交叉算子和非线性动态惯性权重,提高粒子群算法的全局搜索能力。根据冗余机器人模糊PID控制优化流程,利用改进粒子群算法迭代搜索能力在线调整PID控制参数,使得进一步提高冗余机器人控制系统稳定性。在无干扰和有干扰条件下,利用Matlab软件对冗余机器人输出精度进行仿真实验。结果表明:在无干扰状况下,冗余机器人采用2种控制系统,其输出精度没有明显差别。在有干扰状况下,基于改进粒子群算法优化模糊PID控制系统,冗余机器人抗干扰能力增强,输出精度更高。冗余机器人采用改进粒子群算法优化后的模糊PID控制系统,可以得到更稳定的控制效果。

摘要：为解决大断面巷道超前支护问题,以扎赉诺尔煤业公司灵露煤矿右四盘区401工作面回风巷为工程背景,根据实际地质条件及支护要求确定使用3×ZQL2×5200/21/42WD新型双列多节窄型迈步分体式超前支护装备,并分析了支护装备主要技术参数、布置方案、窄型四连杆机构设计方案、顶梁和侧翻梁设计方案及电液控制系统设计方案。实践表明新型双列多节窄型超前支护装备支护参数合理,在保持巷道顶板完整稳定的基础上围岩变形得到了有效控制,可以满足大断面巷道超前支护要求。

摘要：美术教学是高校教学的重要组成部分,更是素质教育不可缺少的一部分,而且,从高校美术教学的本质上来看,具有较强的区域性和民族性,对一些文化有着较大的冲击力,再加上时代的发展、西方文化的渗透,使得高校美术教学逐渐失去了教育方向,因此,要正视高校美术教学的重点,不仅要体现出美术教学的本质,更要与现代艺术结合,提高学生对高校美术以及现代艺术的认识能力,这样才能推动高校美术教学的快速发展。

摘要：设计艺术的创作过程是:首先在感性思维的基础上进行艺术设计与创造,接着用理性思维来审视感性思维创造下的作品是否符合设计艺术创作原理,最后通过理性的分析与再设计,得到完善的作品,这一过程使作品完成了由构想到实现,由虚拟到可以用感官触及的实体形态。若将设计的这一规律和模式有机地运用在教学中,会培养学生在设计学习中整体连贯的创作思维,避免学生用单线思维进行创作的弊病,从而逐步提高学生的设计分析能力,为日后设计的自我完善和创造奠定坚实的基础。

摘要：家具作为一类贯穿人类历史和文明的特殊产品,具有反映一个时代生产力水平、文化艺术喜好、社会交往方式的能力。而现行家具研究常把西方家具与中国家具分离成两个独立的体系进行,彼此并无联系,在现代家具设计呼吁中话合璧的呼声中,这种独立的研究方法日益显现出不足。笔者创造性地将中西方两大家具体系结合在一起,进行比较研究。本文对此从我国历史发展阶段,分别对夏商周对比古埃及法老、魏晋南北朝对比古西亚两河流域、汉朝对比古罗马时代、隋唐时代对比中世纪哥特风格、宋元对比文艺复兴时期、明清对比巴洛克与洛可可时期的家具进行了整理并比对分析,而通过对比中西方家具特点,能够为后者提供更好的体系分析比对,同时,对于现代设计中中西方结合提供了更好的依据,从两者的相同与不同点进行家具设计,进行结合,具有一定的借鉴意义。