摘要：设计了新型1'-芳甲基二茂铁联烯衍生物的合成方法,该方法以方便易得的二茂铁为底物,通过傅氏酰基化、还原、乙酰化、乙炔化及改进的Crabbé反应等过程,合成了六种目标化合物.并通过核磁共振氢谱、碳谱及高分辨质谱对其结构进行了表征.

摘要：以蜂窝状堇青石为第一载体 ,涂覆γ-Al2 O3作为第二载体 ( washcoat) ,La0 .8Sr0 .2 Mn O3为设计的活性组分 ,制备出负载型燃烧催化剂 .用 XRD、BET、二甲苯完全氧化、台架试验等技术研究了载体及催化剂的性能 .结果表明堇青石载体经 γ-Al2 O3涂覆后 ,可有效地增大其比表面积 ,增加活性组分的负载量 ;催化剂比表面积也有所增大 ,活性提高 ,台架试验显示对汽车尾气中 CO和

摘要：稀土金属有机框架(RE-MOFs)由于其独特的性质(例如发光、磁性和固有的孔隙率)被引起了广泛研究者的兴趣。稀土离子各种电子结构有助于RE-MOFs材料在生物医学方面(例如治疗试剂和临床诊断)的应用。本篇综述旨在突出RE-MOFs纳米晶体的合成及其在临床适应性方面的研究进展;特别是基于对相关文献的研究,探索出了RE-MOFs在药物输送、荧光/磁共振成像和生物医学传感领域潜在的效用。最后讨论了RE-MOFs在生物医学领域方面安全有效利用的设计策略,并为RE-MOFs的发展提出了挑战和未来前景。

摘要：与块状金属-有机框架材料(MOFs)相比,MOFs纳米片由于其超薄的厚度、大表面积及更多的活性位点而受到越来越多的关注。在表面活性剂的辅助作用下,通过自下而上的策略获得了超薄的MOF-2纳米片,与块状MOF-2相比,MOF-2纳米片呈现出肉眼可见的蓝色荧光,与此同时,MOF-2纳米片具有高选择性和高灵敏度检测水溶液中叶酸的能力,可作为叶酸的荧光传感器。该项工作通过将MOF-2的形貌从块体调整到2D纳米片,提高了其发光性能,同时也为设计和改进二维层状材料性能提供了新的思路与策略。

摘要：免疫治疗已成为继手术治疗、化疗、放疗和靶向治疗之后的重要肿瘤治疗手段。但是,肿瘤免疫治疗药物的体内递送仍面临挑战,如非特异性释放、较差的肿瘤渗透性和较低的肿瘤细胞摄取率等,在某种程度上影响了肿瘤治疗的效果。与正常组织不同,肿瘤组织具有特异性微环境,如肿瘤细胞外的微酸、乏氧和过表达酶以及胞内的酸、还原和自由基等。近年来,科研人员根据肿瘤组织和肿瘤细胞的微环境特征设计了多种微环境激活型纳米递送系统,可对肿瘤胞外或胞内微环境的刺激信号做出特异性响应,增强递药系统在肿瘤部位的滞留、蓄积、渗透及肿瘤细胞摄取,并实现药物在肿瘤胞外基质或肿瘤细胞内可控释放,提高抗肿瘤药物的递送效率,改善肿瘤治疗效果,降低毒副作用。本文简要回顾了本课题组利用微环境激活型纳米递药系统实现免疫治疗药物高效递送方面的研究进展,并对该领域的主要挑战和可能发展方向进行了展望。

摘要：将电化学检测方法引入到本科教学实验中,设计了利用循环伏安法检测水果中抗坏血酸含量的综合探究性实验。采用多壁碳纳米管为活性物质,通过红外光谱表征材料化学组成,通过透射电子显微镜表征材料形貌特征,利用抗坏血酸在电极表面的氧化反应,通过反应电流曲线定量测定水果中抗坏血酸的含量。该实验原料贴近生活,能够提高学生参与积极性,所涵盖电化学理论较系统,有助于学生灵活掌握课本上的电化学知识,涉及了部分科研类大型仪器设备,帮助学生学习和了解仪器使用方法及工作机理,提高学生钻研热情。该实验可作为化学化工类本科生专业综合性实验开设。

摘要：采用L9(34)正交试验设计对蒙药漏芦花中总黄酮的最佳提取条件进行了实验研究,选择乙醇浓度、提取时间、提取次数和乙醇用量为提取实验因素,按L9(34)正交表设计方案进行试验,以芦丁为标准品,用紫外—可见分光光度法测定漏芦花乙醇提取物中的总黄酮含量.结果表明,乙醇的浓度、提取次数对黄酮的提取具有一定的显著性作用,从而选择的最佳提取条件为:用药材的14倍量90%乙醇、提取时间为1 h、提取次数为3次.

摘要：研究了蒙椴树中总黄酮的最佳提取条件.采用L9(34)正交表设计方案进行试验,以芦丁为标准品,用紫外-可见分光光度法测定蒙椴树乙醇提取物中的总黄酮含量.结果表明:乙醇浓度对蒙椴树总黄酮的提取影响较大,其他3个因素影响程度排序为:提取时间>提取次数>乙醇用量.10倍量95%乙醇,提取次数2次,每次提取时间3小时为本次实验筛选出的最佳条件.

摘要：优化提取工艺流程和参数通常是在单因素试验基础上,按照正交试验或响应面法设计实验方案,工作量大。将红外光谱技术应用到提取工艺单因素试验过程中,对锁阳多糖和锁阳药渣进行了研究,以期探讨一种快速辅助优化提取工艺的新方法。结果显示,锁阳多糖第1次提取液中含有油脂、蛋白等成分,不合并;提取3次后锁阳药渣中可提取多糖类成分已基本提取完全;酶用量1.5%时酶解作用充分,提取制备的锁阳多糖品质好。傅里叶红外光谱法可以快速辅助确定提取次数和酶用量的最佳水平,为下一步方案设计简化了影响因素,也为简化工艺流程提供了依据。

摘要：本文以《化工原理》课程的专业教学为例,阐述了课程思政教学改革研究思路,以及在教学实践探索取得的经验。《化工原理》课程思政的实施应结合课程专业特点的思维方法以及课程育人目标,通过教学设计,选择合适的教学手段和方法,润物无声地将思政元素融入课程的专业教学当中,帮助学生树立正确的人生观和价值观,实现知识传授与价值引导有机融合。