摘要：本文选择寒地城市呼和浩特市的内蒙古工业大学内植物景观为研究样本,对选址景观的自然色与人工色进行N C S工具取色与数据分析,结合观赏者季相优劣、景观氛围、客观建议三个方面的问卷结论,融合色度学、统计学、心理学、美学、景观学、社会学等理论综合研究。提出关于特色植物、和谐关系、组织构成、心理满足等方面的策略,并指出策略的目标和预想——塑造寒地城市独特的“色彩印象”与“景观精神”,从而丰富中国绝美景观。

摘要：本文通过对内蒙古工业大学建筑馆室内多义空间开展使用后评价工作,将基于评价理论下的具体评价方法和步骤予以介绍。旨在使建筑使用后评价理论具有可操作性,将评价方法通过实践方式进行推广,并对相关及类似建筑设计提供借鉴参考。

摘要：为了树立良好的社会公共形象,提高竞争力,我国各高校相继导入形象视觉识别系统。内蒙古工业大学通过对学校标志、标准字、标准色等设计的规范,使校园文化的建设更加系统化、规范化、高效化,从而塑造良好的社会公共形象。

摘要：目前网络英语课程主要在听说课上施行。本研究旨在发现学生对这一教学模式的态度及影响因素。研究表明半数以上的同学支持网络英语课程,他们表示网络英语课程可以拓宽学习资源,锻炼自主学习,加强相互沟通;不支持的同学认为教师监管力度不够,网络学习不能学以致用,浪费时间和资源。这一结果形成有很多原因,如果能更加认真地设计课程,扬长避短,将优势尽量最大化,网络英语课程的有效性就会更高。

摘要：通过对内蒙古工业大学中一处废旧厂房的改造实践,试图总结一种针对此类厂房改造与再利用的务实模式,包括4个方面的策略:1)空间的有效利用:评价厂房的空间特征,适配最佳的使用功能,以最少的用功创造最大化的空间使用模式;2)对症式的结构加固:采用一种抗震性能评价与功能再造相结合并加强薄弱部位的加固模式;3)被动式的生态通风系统:利用厂房空间高而开放的特点,结合天窗、烟囱、地道等因素组织自然的室内气流,在达到通风、降温、加湿等效果的前提下,保证室内空气的质量和环境舒适度;4)废旧材料的重新利用:利用厂房的废旧材料和构件,转换功能易位再用等。

摘要：本文以内蒙古工业大学环境设计专业专题空间设计教学为例,在教学中的理论讲授及辅助知识点问题部分,引入微课教学方式,利用微信平台传播,将其贯穿运用于环境设计专业专题空间设计过程,使理论知识内容与设计进程的联系更为紧密且具有针对性、互补性,在一定程度上解决了理论与实践脱节的问题,有利于提高环境设计专业设计课程的教学质量。

摘要：将海绵城市的理念和雨洪管控措施运用于校园的景观规划设计中,主要介绍在海绵校园设计过程中使用的技术措施、收集雨量和回用量等。洗浴废水作为建筑优质杂排水在本次设计中作为一部分原水被收集作为雨水的补充用水,经过一系列生化处理达到回用标准后,回用于校园景观建设用水。

摘要：笔者以内蒙古工业大学为例,回顾其2003-2007年研究生生源情况,以此来分析影响普通高校研究生生源的诸多因素,提出了有利于生源数量供给和质量提高的对策。

摘要：本文阐述了内蒙古工业大学建筑创新实验中心的建筑创作过程。介绍了项目在特定的方体空间中,基于对外部各种控制条件的回应,完成了建筑空间的系列形式操作,理性整合建筑秩序的同时,自然呈现了空间本体的内涵。