摘要：江绍雄常常被称为"怪才",他才思敏捷,头顶无数光环:蓝道执行创意总监、艳遇中国首席设计师、各类大赛评委、著名广告人……没有晦涩高深的文辞,没有刻板和教条的论述。江绍雄就是用他深厚的积累、过人的敏锐,独特的表达和真诚的主张来阐述创意。他把设计、文化、市场和中国成语,从一至万巧妙地结合起来,用幽默的语言,惊艳的设计,感性的视听,带给了我们一个又一个的惊喜。

摘要：我们的广告设计专业通过和外方教师合作教学,在课程设置、教学内容和教学方法等方面做了反复的探讨、总结和改进。有些课程的设置,对于学生今后从事专业工作有很直接的帮助。我们以培养具有较高文化修养和审美品味的、有较强工作能力的平面广告设计专门人才为目标,围绕平面设计的专业特点进行有特色的教学。强调注重现代设计思维的培养,强调理论结合实践,强调设计思维、表现手段和表达方式的有机融合。 在教学方式上,低年级从讲解式教学入手,即以专业设计的基础知识开始,使学生从深度和广度上逐步了解和掌握基础知识,对于不同的课题,要有强化式的教学,从质到量上对学生提出严格要求,加强教学的深度,并且通过教师的教学实践与学生的实际情况,针对不同的课程进行启发式教学,拓宽学生的思路,运用交流讨论的方式,使学生在学习兴趣中获取知识。 例如,在三年级的字体学教学训练中,给学生一个主题“一个学生在学院一天的生活”。