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浅谈新课改下的初中英语阅读课教学
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《新课程(教研版)》2014年 第5期 187-187页
作者:赵风光 王玉霞内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦 内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗教研室 
当前,初中英语语篇教学中存在只注重内容的理解而缺乏阅读技能训练的现象。结合教学实践经验从阅读教学的设计原则、精化教学环节、渗透阅读策略三个方面阐述了有效阅读教学的方法。
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