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检索条件"机构=内蒙古通辽职业学院机电工程系"

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机电一体化实训课程设计案例: 收藏
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引用; 《网友世界》2014年第9期 195-195页; 作者：刘明内蒙古通辽职业学院机电工程系; 机电运用技术迅猛发展,为使高职院校的毕业生能够满足高新技术生产企业和现代化的制造企业的用人要求,进厂后能够迅速上岗,需要对学生进行综合运用能力的培养,因此学生毕业前的实训课程就显得尤为重要,精心设计的综合实训可以在很大程...; 机电运用技术迅猛发展,为使高职院校的毕业生能够满足高新技术生产企业和现代化的制造企业的用人要求,进厂后能够迅速上岗,需要对学生进行综合运用能力的培养,因此学生毕业前的实训课程就显得尤为重要,精心设计的综合实训可以在很大程度上提高学生的各项能力。; 来源：详细信息评论

机加工工艺基础课程结构设计研究: 收藏
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引用; 《南方农机》2018年第8期49卷 64-64页; 作者：刘文英通辽职业学院机电工程系内蒙古通辽02800; 机加工工艺基础课程结构设计以项目为核心,学生通过每一个项目完成专业知识的学习和职业技能的培养,为走向工作岗位打好基础。; 机加工工艺基础课程结构设计以项目为核心,学生通过每一个项目完成专业知识的学习和职业技能的培养,为走向工作岗位打好基础。; 来源：详细信息评论

机加工工艺基础项目课程设计过程研究: 收藏
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引用; 《山东工业技术》2018年第12期 239-239页; 作者：刘文英通辽职业学院机电工程系内蒙古通辽028000; 本着高职教育就业为导向,以能力为本位的教学改革理念,以岗位职业能力培养为目标,根据完成典型工作任务的要求整合课程教学内容,做到专业理论知识的学习同培养学生岗位职业能力有机融合,提高高职教育人才培养的效率。; 本着高职教育就业为导向,以能力为本位的教学改革理念,以岗位职业能力培养为目标,根据完成典型工作任务的要求整合课程教学内容,做到专业理论知识的学习同培养学生岗位职业能力有机融合,提高高职教育人才培养的效率。; 来源：详细信息评论

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