摘要：2012年人教版小学英语四年级下册unit5围绕话题my clothes展开,重点学习服装名称及其单复数的使用习惯,该案例针对本单元＂partAlet’slearn＂一课进行教学设计。一、教学目标（1）知识目标：1能够听、说、认读：clothes,hat,skirt,dress,pants.2能够熟练运用句型：I like that green skirt/those pants.

摘要：校园网的发展对学生的学习与生活带来了极大的便利,但同时也影响着学生的思想和行为,给高校学生管理工作带来了新的挑战。该文基于校园网流量分析,设计了一套学生网络行为监测系统,可通过分析学生网络行为监测学生的网络游戏沉迷情况,通过分析学生网络浏览内容监测学生的话题关注情况,为学生的思想教育和行为引导提供可靠、有效的科学依据。

摘要：学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的基础知识.语音是学好语言的基础,语音教学是语言教学的重要内容之一.