摘要：本文针对当前我国数字创意产业人才培养普遍存在的实践教学环节与产业实践脱节、人才创意能力不足等问题,提出修订人才培养的方案、重构实践教学体系、构建过程评价体系、创新实践教学方法等策略。

摘要：本文基于“三链贯通”(创新链、产业链和教育链)的视角,分析当前地方本科院校校企协同育人的整体成效及存在问题,论述评价地方本科院校校企合作协同育人有效性的策略,提出应从校企合作协同育人过程有效性、校企合作协同育人结果有效性和校企合作协同育人可持续发展有效性三个维度进行评价,为提升地方本科院校校企协同育人质量提供可资参考的理论指导。

摘要：网络综艺节目与传统电视综艺节目相比,在节目形态、受众分群、互动模式以及传播策略上呈现出一定的差异性,在一定程度上存在着泛娱乐化的不良倾向。在融媒体的大背景下,如何扬长避短,找到网络综艺节目持续良性发展之路是需要思考和解决的问题。