摘要：课程思政是提升课程教学质量的一个非常重要的途径。本文从课程思政视角对“3D打印技术应用”课程进行了全新设计,并在做好课程思政的基础上,向学生全面展现了3D打印的先进技术。

摘要：随着国家对高等教育改革的不断深入,课程思政已成为高校教育改革的重要方向.高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,也应紧跟时代步伐,积极开展课程思政改革.聚焦高职应用化工技术专业核心课程《化工工业分析》,围绕其课程思政改革的必要性、实施策略、教学案例设计以及思考进行探讨,旨在为该课程的思政改革提供有益的参考.

摘要：文章采用逆向设计方法,分析了机油瓶塑件的成型工艺,详细阐述了机油瓶塑件及其吹塑模具逆向设计过程。为以实物塑件为基础的塑料模具设计提供了方法,模具开发周期短,经济效益高。

摘要：基于照明计算软件DIALux,结合照明工程项目,分析DIALux软件在室内照明设计中的运用要点。通过DIALux软件,建设空间模型,优化室内照明设计,深入考虑照度与节能要求,以此提升不规则空间区域照明精度,展示出室内照明场景效果。

摘要：在分析《冷冲压模具设计》课程教学现状与存在问题的基础上,进行"教、学、做"一体化课程改革研究;采用案例教学方式,按照模具设计步骤重新序化教学内容,组织实施教学,取得了良好的教学效果。

摘要：文章借助逆向技术完成曲柄压力机拆装测绘实训,将传统测量方法和现代先进测量方法、正向和逆向设计有机融合在一起。利用3D打印机打印零件三维数学模型,组装曲柄压力机微型模型,使学生更直观理解曲柄压力机结构和工作原理,在这个过程中,可以培养学生的动手能力及分析、解决问题的能力。

摘要：基于人工智能算法,以某露天矿卡车调度实际生产为背景,建立了露天矿卡车实时调度的数学模型。首先分析和研究了露天矿卡车实时调度理论,总结了其实时调度特点,分析概述了露天矿卡车现存的调度方法;并根据其在周期任务的实时调度环境下,将露天矿卡车调度类比经典的运输调度问题,在此基础上建立了以运输费用为目标函数的多约束条件下的露天矿卡车实时调度数学模型。

摘要：文章以2019年全国职业院校教学能力大赛高职专业课程二组一等奖作品“精‘编’细‘缝’‘秀’外‘慧’中——焊接轨迹与典型焊接接头机器人焊接操作”为例,深入分析近两年大赛方案,结合该作品备赛过程,从“组建团队——参赛选题——教学设计——教学实施”等环节的教学能力提升方法进行探究,期望能够对参赛教师提供可行的经验参考,对推动高职院校专业课日常教育教学改革提供启发建议。

摘要：在典型碱性结构钢焊条药粉成分基础上,以镧、铈及钇的混合氧化物作为焊条药粉添加剂,设计了六组含稀土氧化物碱性焊条,观察了焊缝显微组织和冲击断口形貌特征,测定了焊缝低温冲击韧性。结果表明,在焊条药皮中适量添加稀土氧化物可细化焊缝金属晶粒,而且有利于形成强韧性较好的针状铁素体组织;适量添加稀土可提高焊缝低温冲击韧性,当焊条药粉中的稀土氧化物添加量为2.0%时,低温冲击韧性相对最好,冲击吸收功为56.66J,其冲击断口韧窝较密集,韧性断裂特征明显。

摘要：通过正交实验方法设计九组以稀土氧化物为添加剂的碱性焊条药皮成分,研究了在焊条药皮中添加的稀土氧化物种类和添加量对焊条的断弧长度、脱渣率和飞溅率的影响。结果表明,适量氧化镧、氧化铈和氧化钇的混合添加剂具有提高碱性焊条的电弧稳定性和脱渣率及降低飞溅率的作用,其中添加0.7%氧化镧、0.7%氧化铈和1.0%氧化钇的焊条综合工艺性能相对最好;氧化镧、氧化铈和氧化钇对焊条工艺性能的影响规律和作用程度均不同,但无显著差异。