摘要：随着社会主义新农村建设的大力推进,作为培养专业人才的国家高等院校理应紧跟步伐、积极配合,有效培养新型设计建设人才。本文以外部环境设计课程为例,结合OBE教育理念,从课程改革的背景、选题、教学设计、教学方法入手并结合实例做了一些初步探索。

摘要：随着科技的发展,数字化体验设计被广泛应用于各大设计领域,如博物馆设计、服装设计、工业产品设计.数字化体验是随着科技发展逐步形成的,交互设计的应用,促进了人与物的深度沟通,拓展了人们感知空间的形式.通过体验,参与者不但感受到所体验内容的本体价值,更加感受到体验手段的多样性.同时,参与者感受到各体验内容独到的趣味性以及不同的体验内涵,通过运用数字化交互设计使参与者感同身受.本文正是基于对数字化交互设计的研究,以期将这种体验式的景观设计应用于乡村景观环境中;以苏州市望亭镇稻香小镇为研究地块,以数字化体验交互设计为背景展开设计,意图打破只求乡土气息的原味设计,探讨乡村空间环境下数字交互应用及乡村文化观念与价值的传递,形成实景、数字媒体、交互、文化的多重核心.