摘要：《贝肯熊:火星任务》是“倒霉熊”动画IP本土化后的第三部作品,作品继续以贝肯熊的金牌特工追梦故事建构“贝肯熊动画宇宙”。《贝肯熊:火星任务》代表了当下中国动画电影工业美学的新高度,同时作为“想象力消费”场域下想象力、数字技术与其他多重因素共同作用的艺术产物,体现出“想象力美学”之表征。此外,经由“假定性美学”视角分析“贝肯熊”角色塑造与叙事表述背后的美学建构,可以进一步审视该片的“想象力消费”创作实践。

摘要：互联网普及的智能时代,新的数字生存方式和思维模式全面改写了新一代数字“原住民”的阅读活动,传统儿童绘本已无法满足他们对沉浸式阅读的需求。数字绘本这一新形态重塑了儿童绘本的叙事模式、阅读方式、阅读空间等,为读者带来了沉浸式、多模态、三维立体的阅读体验。以儿童数字绘本为研究对象开展儿童数字绘本的交互设计特征分析,从多方面阐释如何提升儿童数字绘本沉浸体验,为面向未来的儿童数字阅读提供参考。

摘要：研究电影情感的艺术设计与交互认知问题对于提升电影的美学水准和美育功能来讲尤为重要。本文以电影《你好,李焕英》为例,对电影情感的艺术设计、视听传播以及交互认知进行了研究,指出该影片首先通过剧本的情感设计指引演员的情感表现,传达了电影情感的艺术设计;其次,通过每一个独立的情感单元构成了情感的基础因素,并通过情感单元之间的有机联结形成了情感的连贯性和循环性,构成了电影中情感的动态视听传播;最后,通过情感反转策略和对观众过往经验的唤起,实现了观众对于电影情感的交互认知。

摘要：在当前社会和技术飞速发展的背景下,不同艺术之间的交互融合已经成为常态。作为两种本质不同的艺术,戏曲和动画有着不同的媒介,由于不同媒介之间的矛盾性,在戏曲与动画的交互融合过程中,戏曲表演产生了很大的变化,从而形成了新的艺术形态。戏曲舞台表演融入动画影像和动画技术之后,舞台空间和演员表演的本质发生了一定变化。动画吸收了戏曲表演、造型、故事等方面的内容,丰富了自身的影像空间,强化了对意境美的追求,展现了中国动画的传统文化元素的视觉转向与民族性特点。本文正是基于对戏曲表演变化的分析,以戏曲动画、戏曲动漫剧的创作为例,探究交互融合后艺术形态的表演新特征,总结其未来发展中所要具备的本质要素。

摘要：虚拟现实技术在教育、医疗、航天等领域已经得到广泛应用。随着文化遗产创造性转化与创新性发展的需求不断增强,将虚拟现实技术应用于文化遗产沉浸式体验设计已经是大势所趋。虚拟现实技术以其自身的技术特点为文化遗产的虚拟展示、感官体验、品牌塑造带来新的创意增长点,不仅能够形成一系列虚拟现实技术在文化遗产领域的应用策略,更对多维度相关方产生应用价值。

摘要：通过运用CiteSpace工具,对北京中轴线文化遗产数字化保护的研究进展与热点进行深入分析。方法上,综合采用文献分析、数据挖掘和可视化展示等手段,系统梳理了北京中轴线文化遗产数字化保护的理论基础、技术应用以及发展前景。结果揭示了该领域的研究动态、热点和趋势,明确了数字化保护在传承北京中轴线文化遗产中的重要作用。结论指出,未来应继续加强该领域的理论与实践研究,为北京中轴线文化遗产的数字化保护提供更为科学、有效的策略。

摘要：随着中国式现代化进程的推进,增进民生福祉和追求品质生活愈发成为大众的普遍诉求,老年群体以自身力量消解着刻板印象并迎接美好生活。面对日益增长的老龄人口数量,一批优秀的老年题材网络剧不仅呈现出老年群体时尚潮流、青春活力、老有所乐的积极养老状态,更展现出老年群体在群体互助和社会担当中获得自我效能的积极一面。老年群体的媒介形象逐渐从传统电视剧中蛮横顽固、年老体弱、失能失智的负面形象,转变为寻找自我精神力量和生命价值的正面形象,不断建构着老年群体的话语体系。这是老年群体主体意识的复归、大众传媒的消费想象和社会主流意识形态合力建构出的媒介形象,不仅对于激发老龄社会活力具有重要意义,更满足了青年观众对自由生活的向往和老年生活的憧憬,缓解了青年群体高强度压力下的精神焦虑,不断推动着老年群体高质量生存与中国式现代化同步发展。

摘要：北京既拥有丰富的历史文化资源,也具有完备的文化产业体系,有利于通过跨媒介叙事的方式形成全新的内容开发与艺术产业经营模式。因此,跨媒介视域下的故事世界开发是北京文化资源数字化开发与传承发展的重要思路,一方面要对好莱坞优秀的故事世界开发模式进行深度分析,借鉴其成功经验;另一方面也要对跨媒介叙事的协同建构、“影游融合”产业链的整体运作等进行改革。在北京文化资源的数字化开发中,可借鉴跨媒介叙事的经典案例,形成优秀的IP品牌,打造本土的故事世界。此外,开发者还需要具有国际视野,注重不同媒介平台的协同合作,设计不同的媒介产品,以打造高质量的IP品牌,不断提升内容开发与运营模式的品质。

摘要：大智能时代下多媒体艺术设计要想更好f地发展,需要随时与科技的发展相结合,在多媒介、多平台的状态下丰富交互行为,提升作品的用户体验性。将多媒体交互过程分解,结合实例分析法总结出多媒体作品交互设计特点。以此成为未来多媒体交互设计的指导原则。多媒体交互设计以内容为前提,结合媒介特点,以科技思维创新交互行为,以丰富、自然的交互行为反馈提升用户的感官体验。

摘要：将思想政治工作融入艺术类专业教育工作中成为当下高校教育面临的课题。北京印刷学院依托“北京冬奥会和冬残奥会开闭幕式创意基地”,成立视效团队,在北京冬奥会开幕式服务保障过程中,在平台搭建、专业实践、人才培养等方面紧跟党的领导、紧贴时代需求,利用专业资源使师生在专业创作中获得思想的历练,为艺术类专业与思政教育有机结合提供新的可能。