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基于金融数据库的财务报表分析课程实践教学设计--从“探究式”教学角度: 收藏
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引用; 《商业会计》2021年第21期 126-129页; 作者：杨荣刘寿先北京印刷学院经济管理学院财务会计系北京102600; 财务报表分析是一门理论性与实践性均很强的课程,对教学过程要求较高。在实践教学环节,学生选取研究案例时存在盲目性,教师在实践环节缺乏设计与引导,将会导致学生实践能力培养不足。文章结合“探究式”教学方法,利用金融数据库资源对...; 财务报表分析是一门理论性与实践性均很强的课程,对教学过程要求较高。在实践教学环节,学生选取研究案例时存在盲目性,教师在实践环节缺乏设计与引导,将会导致学生实践能力培养不足。文章结合“探究式”教学方法,利用金融数据库资源对财务报表分析课程的实践进行了设计,通过设定情景、提出问题、引导学生等环节培养学生的财务报表分析实践技能,最终提升财务报表分析课程的教学效果。; 来源：详细信息评论

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