摘要：该文旨在验证修改后的整合技术的学科教学知识(TPACK)量表的可靠性和有效性,并评估在职业教育教师中TPACK认知水平的情况,突出对职业教育教师TPACK的研究的必要性和重要性。采用定量研究设计方法进行验证性因子分析,共纳入2898个样本。结果显示:教师们的TPACK认知水平处于中等水平,经验更丰富的教师比没有经验的同行具有更高水平;同时,在欠发达地区,TPACK认知水平明显低于发达地区。因此,建议职教老师的TPACK发展路径需要结合教育数字化战略和新技术的要求,提供培训和发展机会,培养技术能力,集成技术和学科知识,培养教师的专业素养,建立协作和分享机制,并加强基础设施建设。这样才能使职教老师在教学实践中更好地运用技术、学科知识和教学能力,提高教育质量和学生的职业素养。这项研究的结果强调了对职业教育教师的TPACK认知水平进行深入研究的重要性,这将有助于了解其对职业教育发展的作用,并为政策制定者、教育机构和教师提供可行的策略和方案,以提高职业教育质量、培养适应时代需求的人才。

摘要：上世纪80年代，新水墨的实验使得水墨艺术开始区别于传统中国画而成为一个新的创作分支，“当代水墨”、“实验水墨”、“观念水墨”、“新水墨”这些新名词更是以全新的态度表明与传统分道扬镳的立场。而当代水墨的别具一格终于开始成为市场新宠，开始火爆起来。从2012年秋拍到2013年春拍，国际国内的拍卖行业一致选择当代水墨作为拍卖亮点；

摘要：《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确提出构建现代职业教育体系目标,引导一批应用型本科转型已成为职业教育未来发展的必然趋势。本文以浙江省为例探讨了当前应用型本科转型的现状、问题,以及笔者对未来发展的思考。

摘要：本文将区域创新系统视为一个复杂网络,对系统的主体和主体之间相互作用的复杂网络特性进行探讨,基于复杂网络中的度分布理论,论证实际网络中可能的度分布情况,最后,以广东省相关的统计数据作为测算对象,深入分析区域创新网络的度分布特性,并结合复杂网络理论和广东省区域创新的现状对测算结果进行剖析。

摘要：中国政治发展就是不断走向法治化和民主化的过程。在这个过程中，有两个最重要的因素：一个是人，一个是制度。人主要是社会人，有自身的文化卣观念。制度的设计和形式，则受到人的价值观念价值观念。制度的设计和形式．则受到人的价值观念的影响。这样，就构成了政治发展过程中的三大要素．即人、价值观和制度。其中。价值观是基础，包括政治发展的目标等因素；人，主要包括人的发展动力；制度，是发展的主要手段，三者结合在一起．形成了政治发展目标、动力和手段的统一。

摘要：改革开放以来，特别是国家教育发展规划纲要颁布五年以来，我国高等艺术教育得到了长足发展，构建起了完备的高等艺术教育体系，形成普通艺术教育与专业艺术教育相结合的格局，学科专业建设取得可喜成绩，艺术学科门类从文学学科门类分离出来成为独立学科门类，是我国艺术学科专业建设历史上的里程碑。

摘要：中小企业集群融资通过集群内产业联系、声誉机制与信用成本等形成特殊的企业间制约关系,既可以发挥集群的信用优势、规模优势和竞争优势,解决中小企业融资的困难,又可以降低银行的交易成本,推动我国金融市场的发展与创新。本文阐述了国内外中小企业集群融资实践及研究现状,分析了集群融资模式及特征,并以江西省为例,论述了集群模式选择和所存在的问题,最后提出了相应的对策建议。

摘要：1960年中央美术学院开始试行画室制度,后改为工作室制。新世纪初,中央美术学院由原来单一的、以造型艺术学科为主的美术学院迅速转化成为学科齐备的综合性美术院校,形成"宽基础——专业院系——工作室"的培养模式,实行专业工作室制度。中央美术学院的专业工作室,分为两类,一类是延续多年的传统学科的专业工作室制度,至今已有较多改变;一类是新建学科专业的导师工作室制度,在教学中发挥着重要作用。本文通过对中央美术学院工作室的特点和教学思路的分析,尝试深入探讨艺术教育中工作室制度这一具有鲜明特色的教学模式。

摘要：我国应用型本科在发展过程中,始终存在定位模糊、目标不适切、人才培养与传统大学趋同等问题,2015年关于应用型本科转型的国家政策中对应用型本科的定位、办学目标等虽然有明晰表述,但在各省的具体试点中仍然面对很多问题,其中最核心的问题是缺乏适切的评价体系。运用知识生产模式变迁理论,提出应用型本科在新的知识生产模式下,代表着新型大学的发展方向,要以新的维度构建应用型本科转型发展的评价体系,即从办学定位与区域经济发展、学科专业与新业态结合、应用性研究的协同创新、人才培养的就业和创业竞争力以及服务区域文化影响力等维度开展"基准+创新"的评价模式,推动应用型本科转型发展。

摘要：王一川(北京师范大学教务处教授):冯小刚对中国电影的一个突出而独特的贡献在于,凭借其'冯氏贺岁片'系列建构起大陆类型片的本土特征.团叙仪式是其中最鲜明的,还有小品式喜剧、平民主人公、京味调侃及其扩展、二元耦合模式、想象的和谐社群以及时尚的泉眼等.他的本土类型片探索表明,只有着力建构鲜明的本土特征并形成成熟的艺术品格,影片才会既叫座又叫好.但冯小刚的意义还应当与王朔和'王朔主义'联系起来考察.'冯氏贺岁片'当然有其鲜明的个人印记,但从审美方式、人生态度、价值取向等方面看,仍能依稀辨析出'王朔主义'气息.在王朔淡隐的最初年月里,冯小刚扮演了'王朔主义'的新的权威诠释者角色,成功地使本已风雨飘摇的'王朔主义'在新世纪延续下来.然而,冯小刚实际上从'王朔主义'进入而旋即从这个主义链条中滑出,顺应新语境而发生裂变:由于比王朔更懂得影视媒介制作技巧与消费市场的公众需求,从而可以以'比王朔更王朔'的姿态实现王朔无法充分实现的大众文化表现意图,并逐渐摆脱王朔影响而注入市民娱乐因子等新因素.冯小刚从'王朔主义'进入而又穿越它,成功地抵达为'王朔主义'已无法概括的新领域.冯小刚以其本土化努力,既成为'王朔主义'的演化者又是它的裂变者,既是它的末世拯救者又是它的掘墓人.但最近的国际化转向却几乎完全消退了此前的上述本土特征,把他送上一条冒险而未定的绝路.