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“2+3”医学检验专业化学课程教学模式初探: 收藏
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引用; 《检验医学教育》2007年第2期14卷 16-17页; 作者：琚宝蔡祥任立平樊丽娜李会平首都医科大学燕京医学院北京101300 北京市右安门外西头条10号教务处北京100069; 为了提高农村医疗卫生事业的整体水平,首都医科大学燕京医学院计划招收以初中毕业为起点的"2+3"临床检验专业学生,这就需要创新的教学模式。因此,亟需在教学实践中整体设计教学环节,按照必需、够用的原则,探索新的教学模式,...; 为了提高农村医疗卫生事业的整体水平,首都医科大学燕京医学院计划招收以初中毕业为起点的"2+3"临床检验专业学生,这就需要创新的教学模式。因此,亟需在教学实践中整体设计教学环节,按照必需、够用的原则,探索新的教学模式,并通过对此模式的探索为其它课程的教学提供借鉴意义。; 来源：详细信息评论

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