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检索条件"机构=北京市平谷区教育科研中心"
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英语课堂教学目标实践分析
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《英语教师》2008年 第5期8卷 16-17,41页
作者：杨德启北京市平谷区教育科研中心 北京·101200 
本文就英语教师对教学目标的理解及设定的现状、教学目标的地位和作用与专家对教学目标的定义等方面进行了全方位论述,以期帮助广大英语教师进行科学的、高效的教学设计。
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英语教学活动设计的有效性
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《小学教学研究》2003年 第9期 39-39页
作者：刘亚霜北京市平谷区教育科研中心 
在听课过程中,我发现一些英语教师经常会组织一些“中看不中用”的活动,或者是一些“重复性”活动。一节课下来,学生倒是兴高采烈,教师也自我感觉良好,但学生的基本能力没有得到培养,教学任务没有完成。我认为教师在进行活动设计时要考...
来源：详细信息评论
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