摘要：当今,环境问题的日益突出,绿色设计越来越引起了人们的重视,已成为一种全新的设计理念。作为一名初中美术教师,应该将这一全新的理念通过初中美术设计课渗透到每个学生的头脑中,这对于他们了解现代设计,曾强环保意识显得尤为重要。文章中提出了几点在初中美术设计课中切实可行的做法,将绿色设计理念渗透到设计课教学的各个环节,旨在把环境教育寓于美术教学中,使学生曾强社会责任感,强化环保行为。

摘要：“闹钟”是非常常见的创客作品的主题,我们发现凡是跟人的生活和健康密切相关的产品,其价值总会高一些,如一个LED在闪烁,虽然做成一个闪灯和做成一个闹钟或做成一个用来美容护肤的光波美容装置的原材料的成本都是类似的,但却因为同一个原理用在了具有不同附加值的领域,它们的价格就产生了很大的差别.这就如同写作文,使用同样的文字,不同的组合、不同的对象、不同的时机就自然产生了不同的价格.

摘要：基于问卷调查等方法,该文对初中数学教师视域下高效课堂所需的教师专业素质、学生数学素养和评价标准进行了调查研究.结果显示:(1)很好地掌握数学核心知识和理解数学本质在教师专业素质中是最重要的;(2)具有良好的数学学习习惯,对数学学习有兴趣和自信心在学生数学素养中是最重要的;(3)高效数学课堂评价指标按权重由大到小依次为:关注学生、教学方法、教学效果、师生的可持续发展、教学设计和数学本质等.