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《观赏植物学》教学实践与思考——以艺术类学生为例
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《吉林省教育学院学报（中旬）》2014年 第1期30卷 77-78页
作者：何淼 何鑫 李强 李丹 范丽娟 周蕴薇 刘晓东东北林业大学园林学院黑龙江哈尔滨150040 北京市第56中学北京100038 东北林业大学土木学院黑龙江哈尔滨150040 
本研究从分析艺术类学生的特点入手,在深入研究《观赏植物学》课程在环境艺术专业地位的基础上,对《观赏植物学》课程的教学内容、教学方法和考核方法等进行改革和重新设计,以此促进学生的学习兴趣,提高教学质量。
来源：详细信息评论
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