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检索条件"机构=北京师范大学信息管理系"
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基于联盟链的跨组织数据交换操作一致性模型
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《计算机科学》2024年 第S01期51卷 993-1001页
作者:耿骞 揣子昂 靳健北京师范大学政府治理研究中心广东珠海519087 北京师范大学政府管理学院信息管理系北京100875 
在跨组织的数据共享与交换中,维护较强的操作一致性是实现有效的数据同步的重要技术保障。以区块链技术为基础,提出了一种提高跨组织数据交换操作一致性性能的模型,将联盟链作为写前日志,供数据库回溯未完成同步的数据,在联盟链中增设...
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个性化网络信息智能检索统设计
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《情报理论与实践》2004年 第4期27卷 421-423,426页
作者:鲍喆君北京师范大学信息管理系北京100088 
本文结合现有的智能技术 ,提出了一个个性化网络信息智能检索模型。该模型能够对用户行为进行学习 ,从而建立一个反应用户兴趣的用户模型。而针对网络分布式的特点建立的检索代理模型 ,则能够通过对大量用户数据的分析积累丰富的知识。...
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跨库集成检索统Web数据源分析策略
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《情报杂志》2011年 第B6期30卷 135-137,97页
作者:袁瑛 刘晓娟 高玲北京师范大学管理学院信息管理系北京100875 
在跨库集成检索统中,注册新的数据源时需要对数据源做检索模式的分析。为了获得正确、有效的检索模式,依据Web数据源的请求方式、参数情况等方面的特点,对Web数据源进行了分类,并针对各类数据源提出相应的分析流程,用于生成正确、有...
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面向用户需求分析的产品评论用例提取研究
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《情报理论与实践》2020年 第1期43卷 104-111,126页
作者:靳健 张黎雪 刘馨儿 耿骞北京师范大学信息管理系 伊利诺伊大学香槟分校信息科学学院 
[目的/意义]实现海量产品评论数据的快速分析,帮助产品设计人员高效地获取用户需求,在新产品设计的决策中提供参考。[方法/过程]在特征提取和情感分析的基础上,构造了包括"词+词性+词干+位置+依存关"等节点特征的条件随机...
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基于情景敏感的知识库设计与自动构建
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《图书馆杂志》2008年 第2期27卷 59-62,49页
作者:李广建 李亚子 牟秋江 谌贻萍 郭理文北京大学信息管理系北京100871 中国科学院文献情报中心北京100080 北京师范大学管理学院北京100875 
简要介绍基于情景的知识库的概念及作用,通过调研分析当前数据库出版商与收录在线电子期刊的情况,以此设计基于情景的知识库,通过设计网络蜘蛛抓取数据,自动构建知识库,并实现知识库的实时更新,最后给出基于情景知识库的工作原理及工作...
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基于本体的神经信息学概念及其关研究
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北京大学学报(医学版)》2009年 第2期41卷 230-234页
作者:李毅 余锦凤 尹岭 崔光佐北京大学信息管理系北京100871 中国人民解放军总医院神经信息中心 北京师范大学教育技术学院 
目的:通过构建神经信息学本体,为神经信息学研究提供良好的信息整合、知识表示、文本挖掘、智能教育和数据共享服务。方法:分析生物医学领域已有的统一医学语言统、基因本体、癌症本体、解剖学本体、疾病本体和药物本体的结构和内容,...
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数字图书馆评价研究
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《国家图书馆学刊》2004年 第3期13卷 49-54页
作者:乔欢北京师范大学管理学院信息管理系 
阐述数字图书馆评价的主体及客体构成以及数字图书馆的评价标准 ,并进行数字图书馆的评价设计。参考文献 5。
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艾姆斯图像数字图书馆:带你寻找太空的奥秘
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《数字图书馆论坛》2011年 第9期 65-69页
作者:刘燕权 杨皓东 江凌 迟凯 赵锐美国南康涅狄格州立大学纽黑文市 美国06515 北京师范大学信息管理系北京100875 哈尔滨工业大学国家示范性软件学院哈尔滨150001 
艾姆斯(Ames)图像数字图书馆旨在记录并提供美国航天局(NASA)艾姆斯研究中心在众多开发项目和活动中所拍摄的照片和图像。作为NASA资助的数字图书馆项目之一,该馆面向学生、教育工作者、科学家等广大用户,使其成为他们学习研究有...
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iSchool中的数字人文
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《数字人文研究》2021年 第3期1卷 93-112页
作者:约翰·A.沃尔什 彼得·J.科布 韦恩·德·弗雷默里 科拉伊卡·戈卢布 基赫·汉弗莱 金贞贤 约瑟夫·基普朗特 刘英享 西蒙·马奥尼 吴三均 克里斯·阿伦·苏拉 特德·安德伍德 王晓光 陈怡(译)美国印第安纳大学勒迪学院 香港大学教育学院人类通讯、发展与信息科学学术组(CDIS) 香港大学人文学院 韩国西江大学媒体艺术科学院 瑞典林奈大学信息研究所 联合国粮食及农业组织 美国北得克萨斯州大学信息学院 肯尼亚莫伊大学信息科学学院 挪威奥斯陆城市大学图书情报档案系 北京师范大学珠海分校数字出版与数字人文研究中心 韩国成均馆大学图书馆与信息科学系 美国普瑞特艺术学院信息学院 美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校信息科学学院 武汉大学信息管理学院、数字人文研究中心 中国人民大学信息资源管理学院 
作为交叉领域而广为人知的数字人文,正形式多样地呈现于iSchool的教学和研究活动中.在专门负责探索数字人文课程体的iSchools组织委员会工作的基础上,当前的发现来自于一列探讨iSchool(经常与其他部门和学科合作)的数字人文教学、...
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