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检索条件"机构=北京师范大学盐城附属学校幼儿园"

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陶行知生活教育思想在幼儿园教育活动中的应用研究: 收藏
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引用; 《教育界》2023年第6期 104-106页; 作者：尹南翔江苏省盐城市北京师范大学盐城附属学校幼儿园; 幼儿教师需要坚持陶行知生活教育思想,立足于幼儿实际生活来设计教育目标和选择教育内容,运用多样的生活化方式方法开展教育活动,并注重运用生活化教育思想指导家园合作共育,以全面而有效地促进幼儿身心健康成长与智力发展。; 幼儿教师需要坚持陶行知生活教育思想,立足于幼儿实际生活来设计教育目标和选择教育内容,运用多样的生活化方式方法开展教育活动,并注重运用生活化教育思想指导家园合作共育,以全面而有效地促进幼儿身心健康成长与智力发展。; 来源：详细信息评论

幼儿为本,自然为乐之幼儿教育: 收藏
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引用; 《小学时代》2020年第11期 99-99,F0003页; 作者：王磊北京师范大学盐城附属学校幼儿园; 新课标倡导"以人为本"的素质教育理念,要求教师在完成知识传授的同时,充分尊重学生的课堂主体地位,鼓励学生自主学习、快乐学习。幼儿园教师也应在培养幼儿基础认知能力的同时,实现从幼儿角度出发考虑教学问题,设计适应幼儿...; 新课标倡导"以人为本"的素质教育理念,要求教师在完成知识传授的同时,充分尊重学生的课堂主体地位,鼓励学生自主学习、快乐学习。幼儿园教师也应在培养幼儿基础认知能力的同时,实现从幼儿角度出发考虑教学问题,设计适应幼儿身心发展的教育方案,在教学过程中充分激发学生的主动性,让学生享受学习带来的快乐,从而实现"以人为本"的学前教育价值理念。; 来源：详细信息评论

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