摘要：本文系“电视艺术理论名家系列访谈”之二。本篇访谈立足于电视艺术蓬勃发展、中国成为世界第一电视大国这一基本事实,深入探讨了中国影视民族化理念的基本内涵、学理品格以及现实路径与未来目标,同时对中国影视民族化美学与中、西方理论资源的内在关系作了梳理,并着重强调了本土艺术传统的生命力与长远价值。

摘要：本文系“电视艺术理论名家系列访谈”之十二。面对当今电视界呈现的“秀”浪潮,周星教授从梳理中国“电视秀”的发展脉络出发,围绕着“电视秀”这一媒介景观的文化语境、文化表征、媒介规则的失范与自律、文化自觉等范畴,着重从理论的层面,媒介与文化的双重视角,对“电视秀”展开了深入论述,并对“电视秀”的走向和未来做出了自己的判断和预测。

摘要：随着科技的发展，商品的繁盛，市场的膨胀，消费社会的来临，视觉艺术如火如荼席卷而来。影视、广告、图片、形象以及各种人造符号等主宰着人们的生活，人们在享受各种视觉盛宴的同时，也在某种程度上迷失了自我。在后现代语境中，视觉艺术要做到正确引导大众，提升人们审美理性，就要避免低俗，趋向崇高，体现出十分鲜明审美现代性之表达。

摘要：2010年5月12日，由北京师范大学艺术与传媒学院张同道教授和中国传媒大学胡智锋教授担纲主持的《2009年中国纪录片发展研究报告》（以下简称《报告》）发布会在北京师范大学艺术楼会议室举行。来自国家广电总局、中央电视台、北京大学、清华大学、北京师范大学、北京电影学院、中国教育电视台、上海纪实频道、大陆桥文化传媒等业界学界的领导，以及中国视协纪录片学术委员会、中国广电学会纪录片研究委员会的专家、纪录片人等参加了发布会并对《报告》进行研讨。

摘要：2003年3月18日,头版"本报独家披露","中国最早期电影"突然发现.这批影片已经整理的有80部之多,全部拍摄于20世纪30、40年代.为什么中国现行权威电影史上没有关于这些影片的记录?是谁拍摄了这么大量的影片?这些影片是怎么发现的?

摘要：数字媒介的广泛应用带来的不仅仅是技术的便利,同时亦改变了大众的思维方式、表述方式与文化遗产的传承方式。数字影像技术重新塑造了北京中轴线的数字保护与文化表达,沉浸文化场域则进一步重塑了北京中轴线的互动体验与现代连接。我们需要适应媒介和受众的发展趋势,依托不同维度的古今互动、文化与科技的美学交汇,展现中轴线文化的历史深度和时代意义。

摘要：30集电视连续剧《密战》以侦破境外间谍组织窃取我“星讯六号”卫星设计方案为线索，生动地讲述了我国家安全人员武梅、刘志军、庞剑组成的“铁三角”专案组，调查国外间谍组织窃取国家机密的故事。该剧英雄叙事的镜像演绎，对偶美学艺术手法的运用以及审美元素的多元重组，都使这部作品实现了思想性、艺术性与观赏性的完美统一。

摘要：本文认为,“广电+文旅”打造了一种综合性、高品位、具备多重效益的产业融合模式,正成为我国传媒产业与文旅产业跨界相融、迭代升级的重要路径。如何充分发挥智慧广电全效能、全覆盖的传播能力与市场价值,如何与文旅产业共同打造兼具创意性、精准化、效能化、IP化的产品和服务,构建具有中国特色的“广电+文旅”新业态,无疑具有重要的现实意义与多重价值。

摘要："动漫高端人才联合培养实验班计划"创新跨校联合培养机制,建立了人文、艺术、技术三位一体、有机融合的动画人才培养新模式,实现了兴趣导向、多元选拔、生源质量的有机统一,促进了学生个性化发展,是中国动画教育史上的一次有益探索。

摘要：在数字时代,计算思维成为个体认识世界、解决问题的基本思维方式之一,而编程游戏是培养儿童计算思维的重要教辅材料。为此,文章分析了现有的游戏化儿童编程产品存在的问题及其原因,提出了"三步走"的解决方法。按此解决方法,文章首先解构了培养计算思维的核心能力,并确定了此能力培养的三大步骤和方式;然后,文章构建了指向计算思维能力培养的儿童编程游戏框架,并确定了与三大步骤相对应的游戏元素及应遵循的设计原则;最后,文章设计了一款儿童编程游戏——"小世界",并将该框架应用于此游戏的具体设计实践。指向计算思维能力培养的儿童编程游戏框架的构建及其在儿童编程游戏中的设计实践应用,可为培养儿童的计算思维、开发儿童编程游戏提供理论和实践参考。